科目:初中化学 来源: 题型:
关于下列事实的解释不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同
B.生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同
C.铝具有良好的抗腐蚀性是因为铝表面易生成致密氧化铝薄膜
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液由紫色变为红色是因为二氧化碳显酸性
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科目:初中化学 来源: 题型:
中考复习阶段,某同学梳理了以下知识:①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;⑥二氧化碳能灭火是因为其不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是( )
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),俗称固体双氧水。兴趣小组对其进行以下探究:
[性质探究]
(1)取少量“鱼浮灵”于试管中加水,有持续细小气泡缓慢放出;向试管中加入少量MnO2粉末,产生大量气泡。将带火星木条伸入试管,木条 ,说明有O2生成。
(2)取实验(1)中上层清液,测得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀盐酸,产生大量气泡;将产生的气体通入澄清石灰水中,出现浑浊现象,说明有 生成。
结论:过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重化学性质。
[工业制备]
(3)稳定剂的作用是 ;稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应,生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为 。
(4)根据下表数据,你认为上述制备反应的最佳温度范围是 ℃。
注:活性氧含量是指产品中能转化为O2的氧元素的质量分数。
[组成测定]利用下图装置进行产品中活性氧含量测定和过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)组成的测定(杂质对测定无影响)。
查阅资料:①“鱼浮灵”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。
②过碳酸钠能与酸反应放出CO2和O2。
(5)实验前先缓慢通N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀硫酸,直至A中样品完全反应;继续缓慢通N2,其目的是 。
(6)若先滴入稀硫酸,后加热铜网,会导致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(7)装置B的作用是 (填序号)
①除去气体中的水蒸气 ②便于观察和控制气流速度
(8)实验测得C装置中铜网增重1.2g,D装置增重2.2g。则该产品中x:y= 。(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列各物质中少量杂质的方法,合理的是( ).
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的办法 |
A | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜 |
B | 氧化铜 | 炭粉 | 隔绝空气,将混合物加强热 |
C | CO | CO2 | 将混合气体点燃 |
D | N2 | O2 | 通过足量的灼热氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.
根据如图及所学知识回答下列问题:
(1)图甲中属于金刚石结构的是 (填写图序号);图④也是碳的一种单质,其化学式为 ;图①为碳元素的原子结构示意图,常温下碳的化学性质不活泼.
(2)在科学家眼里,CO2是可以利用的重要资源.在一定条件下,CO2和金属钠反应可以制取金刚石,反应的方程式是CO2+4NaC(金刚石)+2Na2O,请计算92g金属钠理论上可以制得含碳96%的金刚石的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
家用燃气主要有天然气(主要成份CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等,为了防止燃气泄漏造成危险,可以在厨房中安装泄气报警器(如右图黑方块处)。
(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气,报警器的位置应按______ (填“A” 或“B”)图安装,原因是___________ ______________
(2)如果厨房里发生燃气泄漏,是否可以开灯检查________(填“是”或“否”)。
(3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟,这时可调大气灶__________ (填“空气”或 “燃气”)进入量或调小气灶__________ (填“空气”或“燃气”)进入量。
(4)写出天然气燃烧的反应方程式:
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