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【题目】下列实验操作正确的是

A.在实验室中为了避免浪费药品,用剩的药品要放回原瓶

B.用滴瓶上的滴管取液后一定要立即用清水冲洗干净放回原瓶

C给试管内的液体加热,液体的体积不能超过试管容积的1/3

D用镊子将氧化铜粉末从广口瓶中取出

【答案】C

【解析】

试题分析:用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.所以实验室用剩的药品不能放回原瓶,要放到指定的容器中,A错误;滴瓶上的滴管取液后放回原瓶即可,B错误;用药将氧化铜粉末从广口瓶中取出,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分化学在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空(用化学式表示

A硫酸铜

B硝酸钾

C水银

D氮气

E食醋

F石灰石

(1农田施用的复合肥料是

(2可充入食品包装袋中防腐的物质是

(3医用体温计里的物质通常是

(4可用于配制杀菌剂波尔多液的是

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【题目】大家都知道,空气由多种成分组成的混合气体。根据实验和所学知识计算并回答下列问题:

1空气中氧气和氮气的体积比约为

2一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水田或池塘里常常冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分, 请你与他们一起完成如下探究:

【收集气体】

他们设计了如右图所示的取气方法:将空的塑料瓶装满水,倒放在池塘中,瓶口对准水底冒出的气泡进行收集,由于瓶口太小不便于收集,在不换瓶的情况下,你的改进方法是

【查阅资料】

收集的气体可能是CH4CO2CO中的一种或几种,其中CH4CO是难溶于水的可燃性气体。

【实验探究】

如图1,将塑料瓶A中收集到的气体依次通人BC中,在D处点燃。

1)要将A中的气体通人后面的装置中,应选图2中的 (填序号)。

2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中含有 气体。

3)装置C作用是

4)若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是 ,要排除这种干扰可采取的措施是

5)采取中的排除干扰措施后,在D处倒扣涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊, 再在D处倒扣干冷的烧杯,若杯壁有水雾,则证明八中肯定含有 ,若杯壁无水雾,则证明A中肯定含有

6)经进一步探究得知,收集的气体是CH4CO2CO的混合物,这几位同学拟用右下图装置,粗略测定取样气体中CO2的含量。

装置E中发生的反应方程式是 若取样气体为100mL, 装置C读数为65.0mL,则取样气体中CO2体积含量约为 %

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【题目】下列过程中,你认为构成水的基本粒子发生了变化的是

A.湿衣服放在阳光充足的地方很快变干了 B.用蒸馏的方法得到淡水

C.水通直流电后两个电极上有气泡冒出 D蔗糖溶于水,水变甜了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下:

(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是__________。

(2)步骤②中的操作是_________,其目的是__________。

(3)步骤④中发生的反应的化学方程式为

(4)本实验的结论是____________。

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【题目】右图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

(1)对A物质来说,a点的意义是

(2)将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上

点表示,此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入A物质40g,可用曲线上的 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是

(3)若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是 物质。

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【题目】下列关于水的认识正确的是

A.水是常用的溶剂,许多物质都能溶于水

B.水体有自净能力,生活污水可任意排放

C.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田

D.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,效果最好的是过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】原电池中若用活泼性不同的两种金属作电极时,一般活泼性较强的作负极。现有A、B、C、D四种金属,只有A、C可与稀硫酸反应放出H2且A、C形成原电池时C作极,D与B的硝酸盐溶液反应可置换出B的单质,则四种金属活泼性由弱到强的顺序是

A.A、C、D、B B.A、B、C、D

C.B、D、A、C D.C、A、D、B

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