分析 ①认识常见仪器的名称;
②制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热;实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.
③实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
排空气法收集气体时,若气体密度小于空气,则短进长出,若气体密度大于空气,则长进短出.
解答 解:①M号仪器的名称是试管;
故填:试管;
②制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热;实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.所以实验室制取O2、CO2均可用的发生装置是BC.双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故双氧水制取氧气的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
故填:BC;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气不易溶于水.
③实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
C相对于B装置的优点是能使反应随时进行或停止,其原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.因为二氧化碳的密度比空气大,所以二氧化碳应该从长管进入,把空气从短管排出.
故填:能使反应随时进行或停止;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;a.
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠焰色反应:黄色火焰 | B. | 红磷在空气中燃烧:大量白烟 | ||
C. | 一氧化碳的燃烧:紫色火焰 | D. | 铁丝在氧气中燃烧:火星四射 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO+CO2↑ | B. | K2CO3+CaCl2→CaCO3↓+2KCl | ||
C. | H2CO3→H2O+CO2↑ | D. | Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 羊毛线与涤纶线 | 点燃,闻气味 | 观察颜色 |
B | 空气和二氧化碳 | 伸入带火星的木条 | 澄清的石灰水 |
C | 黄金和黄铜 | 观察颜色 | 加稀盐酸观察现象 |
D | 碳铵和磷矿粉 | 观察颜色 | 闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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