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5.用如图的装置来测定空气中氧气的体积分数.
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛过量的红磷?保证集气瓶内氧气全部耗尽.
(2)实验中红磷燃烧的现象发出黄光,放出热量,生成白烟,冷却至室温后打开止水夹,水能进入广口瓶的原因是由于红磷燃烧消耗了氧气,瓶内压强减小.

分析 (1)根据红磷过量为了将集气瓶中的氧气全部耗尽解答;
(2)根据红磷在集气瓶中燃烧的现象分析解答;

解答 解:
(1)为了实验的准确性,为了将集气瓶中的氧气全部耗尽,所以应加入过量的红磷.
(2)红磷在集气瓶中燃烧的现象是红磷燃烧发出黄光,放出热量,生成白烟.由于红磷燃烧消耗了氧气,瓶内压强减小,所以,反应停止后,待集气瓶冷却后打开止水夹,烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶,达到集气瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$为止.
答案:
(1)保证集气瓶内氧气全部耗尽;
(2)发出黄光,放出热量,生成白烟.由于红磷燃烧消耗了氧气,瓶内压强减小.

点评 空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】白磷的着火点40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,
该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶
底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧(填“支持”或“不支持”)
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是先变大,后缩小.
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是:白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中气压减小;锥形瓶中氧气约占46mL,当注射器中的水进入锥形瓶46mL后,瓶中气压与外界相当.
(4)【得出结论】氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(5)【反思与评价】下列实验操作,导致实验结果偏小的原因有ABCD
A.装置有点漏气
B.白磷的量不足
C.用干燥的硫磺代替白磷做实验.
D未冷却至室温就读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶予水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下表:(烧杯的质量为25.4g;计算结果精确到1%)
烧杯+稀硫酸200g150g150g
加入的铁样品9g9g14g
充分反应后,烧杯+剩余物208.7g158.7g163.7g
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)乙同学所取的稀硫酸与铁样品里的铁恰好完全反应;
(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)三位同学生成的硫酸亚铁质量共多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物  质abcd
反应前质量(g)6.43.24.00.5
反应后质量(g)待测2.567.20.5
下列说法中错误的是(  )
A.a和b是反应物,d可能是杂质
B.要得到3.2g C需消耗a的质量为6.4g
C.c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类之和
D.若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书,请阅读说明说并回答以下问题:
(1)诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为6:1
(2)诺氟沙星的相对分子质量为多少?
(3)159.5g诺氟沙星中氟元素的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)以上装置图中共有两处明显的错误(每个图中最多一个),请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①A中试管口向上倾斜了;应该略向下倾斜;②E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小袁同学在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和E或F(填字母)进行组装,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应属于分解反应(填基本反应类型).小林在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2(填化学式),请你写出小林制取氧气的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可选用图中B或C和E(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点可以控制反应的发生和停止.
(6)小胡同学欲用G装置检验生成的二氧化碳气体,则气体应从导管口a通入(选项填“a”或“b”),发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)写出标号仪器的名称:A铁架台,D漏斗.
(2)图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,装置安装存在一处的错误是漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁,这样安装会出现的后果是液体外溅.
(3)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是滤纸破损,倾倒液体时液面高于滤纸边缘(合理均可)(要求写出两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.氨气密度比空气小.极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是(  )
A.排水法B.向下排空气法
C.向上排空气法D.排水法和向下排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.某同学对一个储气罐内存放的气体进行探究,过程如下:收集满两瓶气体,把带火星的木条分别按如图所示的甲、乙两种方式迅速插入集气瓶中,发现木条复燃,且木条在甲中比在乙中燃烧更旺.根据实验现象可得出的结论是:
(1)该气体具有的物理性质是密度比空气大(写一条);
(2)该气体具有的化学性质是支持燃烧(写一条);
(3)该气体可能是氧气.

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