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【题目】某兴趣小组活动中,同学们按图一装置对可燃物燃烧的条件进行探究,探究过程中,大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(H3PO3)。

(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。

(改进与实验)同学们按改进后的如图二装置进行实验,得到了以下实验现象:

①试管中的红磷不燃烧;②试管中的白磷燃烧;③热水中的白磷不燃烧

1)请你帮助他们将下表补充完整(根据图二填表):

现象

结论

_____(填序号)

可燃物燃烧的条件:与氧气接触

①②

可燃物燃烧的条件:_____

2)(反思与评价)改进后的图二装置与图一装置相比,其优点是_____

3)(拓展)根据以上事实,你认为白磷在实验室应如何保存?_____

4)已知五氧化二磷与水反应只生成偏磷酸(H3PO3),写出该反应的化学方程式_____

5)马头墙又称风火墙、防火墙、封火墙(如图三所示),是赣派、徼派建筑的重要特色,在中国传统民居建筑流派中扮演重要特色。它的防火原理是_____

【答案】②③②③ 温度达到着火点温度达到着火点 防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散污染环境,同时更安全防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散污染环境,同时更安全 保存在冷水中保存在冷水中 P2O5+3H2O2H3PO4 隔离可燃物

【解析】

1)试管中的白磷与热水中的白磷温度均达到了白磷的着火点,但是试管中的白磷燃烧,而热水中的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件:与氧气接触;试管中的红磷与试管中的白磷均与氧气接触,但试管中的红磷不燃烧,而试管中的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要温度达到其着火点;

2)图一装置中的白磷燃烧后,生成的五氧化二磷部分扩散到空气中,污染环境,图二装置防止了产物向空气中扩散;

3)由于白磷着火点低,易自燃,所以要隔绝氧气才行,放到冷水中即可;

4)五氧化二磷与水反应生成偏磷酸;反应的化学方程式:P2O5+3H2O2H3PO4

5)封火墙不能燃烧,在邻家发生火灾时,封火墙可以起到隔离易燃物的作用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学去东湖公园游玩时,用矿泉水瓶装了一些湖水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:

取水后加入明矾的作用______

进行过滤操作时,下列做法错误的是______

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口 液面不要低于滤纸边缘

乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净。这一现象说明东湖湖水为______填“硬水”或“软水”

小涛同学取水样过滤,取澄清滤液大约5mL置于洁净的小烧杯中,用酒精灯加热,慢慢蒸发,水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,其原因是______

小华同学对小明同学上述实验流程提出质疑,他认为直接把湖水蒸馏,就一定得到纯净的水了,你认为呢______填“是或否”

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【题目】如图所示,依据ABC三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)ABC三种物质的溶解度随温度的升高而降低的是 ________

(2)20℃时,ABC三种物质的溶解度的关系是 ____________( >、<或=表示)

(3)50℃时,A物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为_______________

(4)配置一定溶质质量分数的B物质溶液,以下操作中会导致所配制的溶液溶质质量分数偏低的是 ___________(填序号)

①将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出

②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③用量筒量取水时,仰视读数

④装瓶时,有少量溶液洒出

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【题目】如图中的①②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,ABCD是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题。

1)氧元素的原子序数为______,钙元素的相对原子质量为______

2B粒子属于______填“原子”“阴离子“阳离子”;若D为原子,______

3ABCD中属于同种元素的粒子是______填序号

4)磷在氧气中燃烧的表达式______

5)排在氧元素后一位的元素是______填元素符号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABCD四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:

1)图中ABCD四种粒子中属于同种元素的是_____(填字母序号);

2Dx_____E中硒的相对原子质量是_____

3)写出图中AC形成化合物的化学式_____

4)硒元素具有抗衰老,抑制癌细泡的功能。它的化学性质与硫相似,能在氧气中燃烧生成二氧化硒,请写出硒在氧气中燃烧的化学方程式为_____

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【题目】下列图象表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是  

A. B.

C. D.

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【题目】如图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是(  )

A. 分子在化学变化中不可分割

B. 反应后生成了两种新的化合物

C. 该反应属于分解反应

D. 化学反应前后原子的种类和数量不变

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【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。

1)若甲、乙是组成元素相同的两种无色液体,丙是单质,则乙是_____(填化学式)。

2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,且乙气体有毒,写出丙乙转化的化学方程式_____

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【题目】实验室加热氯酸钾和二氧化的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:

(1)生成氧气的质量;

(2)原混合物中氯酸钾的质量。

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