科目：初中化学 来源： 题型：
回答下列问题：
（1）仪器a的名称 ▲ ；
（2）小明准备选用A装置和一种紫黑色固体来制备氧气，发生反应的符号表达式为 ▲ ，但A装置中有一处错误是 ▲ ，小强认为不改动装置，换用另一种药品也能制取氧气，反应的符号表达式为 ▲ 。
（3）C装置收集氧气，操作的正确顺序为 ▲ （填编号）。
a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置
在水槽中c．将集气瓶移出水面放置 d．用毛玻璃片盖上瓶口
(4)若用F装置进行排空气法收集二氧化碳，检验二氧化碳已满的方法是
▲ 。细心观察发现：F装置中的广口瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分，所不同的是集气瓶的磨砂部分位于 ▲ 。
a．瓶底内壁 b．瓶口边缘
c．瓶颈内壁 d．瓶底外壁
（5）小林用二氧化碳完成右图实验，G中变为红色，反应的符号表达式为 ▲ ，H中产生的现象是 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
请将下列物质进行分类：①碳酸氢铵②氧气③纯净水④铜块⑤稀有气体⑥铁水⑦氧化镁⑧氢气，下列分类正确的一项是（ ）
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| A． | ③⑤⑥都属于混合物 | B． | 属于单质的只有②④⑧ |
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| C． | ①②⑦都属于氧化物 | D． | 属于化合物的只有①⑦ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答下列问题：
（1）碘酸钾的相对分子质量 ；
（2）碘酸钾中碘元素的化合价为 ；
（3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是 ；（计算结果精确到0.1%）
（4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，在5g这样的“碘盐”中至少需要加入 mg碘酸钾．（写出计算过程，计算结果精确到0.01）
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科目：初中化学 来源： 题型：
“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香，在茉莉花的附近就能闻到花的香味，这说明了
A．分子很小 B．分子在不断运动 C．分子是可分的 D．分子之间有间隔
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；
③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是
A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由 ▲
种元素组成。
（2）二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是 ▲ 。
（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：
变化Ⅰ表示的宏观事实是 ▲ ；变化Ⅱ表示的宏观事实是 ▲ 。
（已知：●代表氧原子，○代表硫原子）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列推理或归纳合理的是（ ）
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| A． | 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 |
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| B． | 镁原子和镁离子的质子数相同，则它们都属于镁元素 |
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| C． | 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 |
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| D． | 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价 |
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