【题目】下图所示的实验装置我们常用:
(1)写出B装置中指定仪器名称①②
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 . 若要收集一瓶比较干燥的氧气则应选的收集装置是 . (填装置编号)
(3)实验室用 B装置可以制取二氧化碳,其反应的化学方程式是;选择的收集装置是: . (填装置编号)
(4)用这些装置还可以进行实验探究.例如:碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解产生三种氧化物,其中固态氧化物是 . 选择上述装置中的A与(填装置编号)组合可以验证另外两种氧化物中常温下为气态的氧化物,该装置中的现象是: . 反应方程式为:
【答案】
(1)长颈漏斗;锥形瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;E
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;E
(4)氧化铜;F;澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)指定仪器分别是长颈漏斗和锥形瓶;(2)A装置适用于加热固体制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑;氧气的密度比空气大,所以收集比较干燥的氧气用向上排空气法;(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,同时生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集;(4)据质量守恒定律可知:碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳三种氧化物,常温下氧化铜是固体,二氧化碳是气体,可使澄清的石灰水变浑浊,可用来验证二氧化碳,故将产生的气体通入F中,可看到澄清的石灰水变浑浊,方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
所以答案是:(1)长颈漏斗;锥形瓶;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;E;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;E;(4)氧化铜;F;澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图的有关信息判断,下列说法错误的是( )
A.氯原子的核电荷数为17
B.钠的原子结构示意图中X=8
C.氯原子的相对原子质量为35.45
D.在化学反应中,钠原子容易得到1个电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乐清是我国低压电器生产基地。在电器生产过程中,会产生含铜废料。如何从中回收铜?某科技兴趣小组提出了如下实验方案,进行了探索。
(1)实验中要进行两次过滤,在下图甲、乙、丙中表示过滤操作的是。
(2)上述实验中发生了多个化学反应,下列化学方程式符合步骤②化学反应的是_______。
A.2Cu+O2 2CuO
B.CuO+H2SO4=CuSO4 +H2O
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(3)假如在实验步骤③过滤后的滤渣中,仍含有金属铜,请你写出该滤渣中可能还含有的一种金属。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质,按要求完成下列各题.
(1)写化学符号:二个氢原子;三个硫酸根;一氧化氮中氮显+2价;
(2)写物质的化学式:最简单的有机物;充入食品包装袋中可防腐的单质;
(3)写化学方程式:分解反应;复分解反应 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等领域。工业上从铝土矿中获得物质X,从空气中获得氮气,再将物质X、N2和碳在一定条件下反应制得AlN和CO。则:
(1)氮化铝陶瓷属于______(填字母)。
A.金属材料
B.无机非金属材料
(2)通常情况下,空气中氮气的体积分数为 , 将经过除尘净化、除去二氧化碳和水蒸汽的空气液化,通过控制温度将(填氮气或氧气)从液态空气中先蒸发出来。
(3)物质X的化学式是 , 制AlN的化学方程式为。
(4)铝在地壳中含量居所有元素的第位。铝元素摄入过多对人体有害,请给大家提一条减少生活中铝元素摄入的合理化建议。
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