【题目】(5分)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一
起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a 。
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从 口通入(填“c”或“d”)。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳气体,装置C相对于装置B在操作方面的优势是:
,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ;
请写出实验室制取CO2的化学方程式是 。
【答案】(1)酒精灯 (2)C
(3)能控制反应的发生和停止 防止二氧化碳溶解在水中产生误差
(4) CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
试题分析:(1) 常见仪器的识记
(2) 装置E属于“万能瓶”, 若用E装置收集氧气,因为氧气的密度比空气的密度大,则氧气应从c 口通入
(3) 装置C有一个带孔的塑料隔板,这样能实现固液分离,所以装置C相对于装置B在操作方面的优势是:能控制反应的发生和停止,即要发生反应,把活塞打开,固体和液体接触,反应发生,不要反应,关闭活塞,产生的气体排不出来,使装置内压强增大,固体和液体分离,反应停止;若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,由于二氧化碳能溶于水,所以要在水面上放一层植物油,目的是防止二氧化碳溶解在水中产生误差
(4)实验室制取CO2的化学方程式是:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】提纯含有少量泥沙的粗盐,下列操作顺序正确的是 ( )
A. 过滤、蒸发、结晶、溶解 B. 溶解、蒸发、过滤、结晶
C. 溶解、蒸发、结晶、过滤 D. 溶解、过滤、蒸发、结晶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜制品久置在潮湿的空气中表面会有绿点出现,其主要成分铜绿 [Cu2(OH)2CO3] 受热分解生成三种氧化物。现有下图所示的转化关系
(部分生成物已略去)。
写出D物质的化学式 ;
C→ F的化学方程式为 ;
E和F反应的化学方程式为 。
写出E在农业生产中的一种用途
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)现有木炭、二氧化碳、氧化铜、石灰水、稀硫酸和碳酸钾溶液六种物质。如图,已知硫酸的位置,请回答下列问题:
(1)请将另外五种物质的化学式填入圆内,使每个圆内的物质都能与其相连的圆内的物质反应;
(2)写出有木炭参加反应的化学方程式 ;
(3) 过量A与稀硫酸反应的实验现象为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验对应的图象正确的是 ( )
A B C D
A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应
B.向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)水是一种重要的资源。
(1)下图所示的两个实验,A中试管2内得到的气体为 (填化学式);
B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
A.水的电解 B.水的净化
(2)水在通电作用下可以分解 ,在此过程中没有发生变化的是 。
A.水分子的数目 B.组成水分子的元素种类
C.水的总质量 D.构成水分子的原子种类
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(HCOOH)会使人体皮肤痛痒。下列有关蚁酸的说法正确的是
A.蚁酸是氧化物 B.蚁酸由碳、氢、氧三种原子构成
C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1︰2 D.蚁酸中氢元素的质量分数最小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)材料:2013年12月2日,“嫦娥三号”探测器由长征三号运载火箭发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。12月15日晚,“嫦娥三号”着陆器和巡视器(玉兔月球车)成功分离,顺利互拍,任务取得圆满成功。长征三号运载火箭主要用于发射地球同步轨道有效载荷,它的一子级和二子级使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂,三子级则使用效能更高的液氢(H2)和液氧(O2)。
(1)“长征三号”三子级火箭用液氢做燃料,其反应的化学方程式为 ,使用液氢做燃料的优点有: (填一条)。
(2)下列有关偏二甲肼(C2H8N2)的叙述正确的是
A.由2个碳原子,4个氢原子,一个氮分子组成
B.由碳、氢、氮三种元素组成
C.由2个碳原子,8个氢原子,2个氮原子构成
D.偏二甲肼分子中碳、氢、氮的原子个数比为1:4:1
(3)“玉兔”月球车(下图)主体为长方形盒状,车底安有六个轮状的移动装置,顶部两片太阳翼可以打开,太阳翼打开可将太阳能转化成 能,为“玉兔”提供能源的还有锂电池和核电池。“玉兔号”对“车轮”要求极高。月球车底盘和车轮由铝合金材料制成,这是由于铝合金具有质轻坚硬的特性。
(4)看见玉兔车金灿灿的车身后,小聪想到家里新换的水龙头。他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,请你参与。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是 。
【查阅资料】
① 铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
② 铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 |
【结论与解释】
① 小聪得到的结论是猜想 正确。
② 实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应 (填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出 。
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