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甲、乙、丙、丁都是我们已经学过的物质,它们之间存在如图所示的转化关系:图中甲、乙都是非金属单质,丙、丁都是氧化物,有关反应的条件已略去,试推断:
(1)若甲是一种黑色固体,则乙的化学式为
 
,丁→丙的化学方程式为
 

(2)若甲是一种无色气体,则乙的化学式为
 
,丁→丙的化学方程式为
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据题干叙述进行分析,甲、乙都是非金属单质,丙、丁都是氧化物,可知甲、乙有一种是氧气;再根据图中转化分析.
解答:解:甲、乙都是非金属单质,丙、丁都是氧化物,可知甲、乙有一种是氧气;
(1)若甲是一种黑色固体,则甲为碳或铁粉,则乙为氧气,又因为甲与乙反应生成丙,丙又与乙生成丁,则甲为碳;丙为一氧化碳,丁为二氧化碳;故则乙的化学式为O2;丁→丙的化学方程式为CO2+C
 高温 
.
 
2CO.
(2)若甲是一种无色气体,则甲为氧气,则乙为碳,丙为二氧化碳,丁为一氧化碳;则乙的化学式为C;丁→丙的化学方程式为2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
故答案为:(1)O2;CO2+C
 高温 
.
 
2CO.
(2)C;2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
点评:根据物质的组成特点及转化关系,对转化关系中的物质进行推断,利用推断结果分析所提出的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
,b
 
,装置A中试管口略向下倾斜的原因是
 

(2)用高锰酸钾来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
,(填序号)收集装置是
 
,反应的化学方程式:
 

(3)可用E装置收集氧气的依据是
 
,用E装置收集氧气时检验氧气是否集满的方法是
 

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.那么制取并收集氨气,应该从上图中选择的装置是
 

(5)实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气.如果装置中是空气,则氧气从
 
进入;如果装置中装满了水,则氧气从
 
进入.(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用方法正确的是(  )
A、ZnSO4溶液(CuSO4)--加入过量的锌粉,充分反应后过滤
B、C粉(CaCO3)--加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C、N2(O2)----通过灼热的氧化铜
D、CO2(CO)--点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某些物质在一定条件下发生A+B=C+D的反应,请按下列要求写出形如以上反应的化学方程式:
(1)A为金属单质,B为化合物
 

(2)A为非金属单质,B为化合物
 

(3)A、B均为化合物,请写出两个不同类型反应的化学方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在pH值为13的溶液中能大量共存的是(  )
A、HCl、Na2SO4、CaCl2
B、Ba(NO32、HCl、NaOH
C、KNO3、NaCl、CuSO4
D、NaNO3、BaCl2、KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)硝酸铜溶液中溶质的化学式为
 

(2)碳酸溶液中溶质的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回顾制取氧气,二氧化碳等气体的实验,我们整理出实验室制取气体的一般思路和方法:
(1)确定制取气体的化学反应原理,即在实验室条件下(如
 
 
 
等),选择
 
,通过
 
来制取这种气体;
(2)确定制取气体时应采用的
 
,包括发生装置和收集装置;要根据
 
 
确定制取气体的发生装置,要根据制取气体的
 
 
等确定气体的收集装置;
(3)确定如何验证制取的气体就是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是(  )
A、干冰用于人工降雨
B、CO2气体通入紫色石蕊试液中溶液变蓝
C、用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量CO2
D、将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体一定是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或数字填写:
(1)2个氢原子
 

(2)4个氢氧根离子
 

(3)一个氧分子
 

(4)标出氧化镁中镁元素的化合价
 

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