金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。某矿石中含钻的氧化物(CoO、Co2O3)研究人员在实验室用硫酸酸浸的方法提取钴元素,并探究最佳提取条件。
(1)写出下列化合物中Co元素的化合价:CoO_________，Co2O3______________。
(2)酸浸时钴的氧化物发生如下反应：
反应I CoO+H2SO4===CoSO4+H2O
反应Ⅱ 2Co2O3+4H2SO4===4CoSO4+O2↑+4H2O
反应Ⅲ Co2O3+2H2SO4+Na2SO3===2CoSO4+2H2O+Na2SO4
①反应后溶液中含钴元素的微粒是_________ (填化学符号)
②已知反应前矿石中CoO的质量为ag,Co2O3的质量为bg,则理论上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)
(3)为探究最佳提取条件,将矿石在一定条件下酸浸4小时,测量钴元素的浸出率部分数据如下：
①本实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响__________________________________；
②根据上表数据,其他条件不变,温度升高,钴元素的浸出率___________________________；
③工业生产中采用实验______________(填编号)的提取条件更合理。
+2+3Co2+155×(a/75 + b/83)硫酸用量、亚硫酸钠用量、温度增大5 【解析】 (1)单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零。化合物中氧元素的化合价为-2价， CoO中Co为+2价，Co2O3中Co为+3价；(2) ①由上述方程式可知，反应后钴元素以CoSO4存在于溶液中，所以溶液中含钴元素的微粒是Co2+；②设CoO生成CoSO4的质量为x,Co2O3...
科学实验活动册系列答案科目：初中化学 来源：天津市河西区2018届九年级结课考化学试卷 题型：单选题
仔细观察后再借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是
A. 固体：NaCl、NaOH、NH4NO3（水）
B. 固体：NH4Cl、K2SO4、磷矿粉（熟石灰）
C. 溶液：KNO3、MgCl2、盐酸（AgNO3溶液）
D. 溶液：NaOH、Ca(OH)2、盐酸（CO2气体）
C 【解析】A、氯化钠溶于水温度几乎不变，氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，故可以用水将三种物质鉴别，故错误； B、氯化铵与熟石灰反应可以生成有刺激性气味的气体，硫酸钾可以与熟石灰反应生成硫酸钙，溶液变浑浊，磷矿粉不与熟石灰反应，故可以鉴别，故错误； C、硝酸钾和硝酸银不反应，物任何现象，氯化镁和稀盐酸与硝酸银反应都有白色沉淀生成，故不能鉴别，故不能鉴别，故正确； ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：简答题
世界环境日为每年的6月5日。中国2017年环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。
（1）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径有：①植物的光合作用，植物在光照和叶绿素作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，②海水的吸收等。请用化学反应方程式表示出其中一个消耗CO2的途径：____________________。
（2）请举一例你在日常生活中能做到的“节能减排”的做法____________________。
（3）下列关于乙醇汽油的说法正确的是__________（填序号）。
A.乙醇属于可再生能源 B.乙醇汽油不能用作汽车燃料
C.使用乙醇汽油可减少大气污染
（或H2O+CO2=H2CO3）； 减少使用一次性木筷等； AC 【解析】本题主要考查了二氧化碳的性质，节能减排的措施，有关乙醇汽油的知识。难度不大，根据已有的知识进行解答。 （1）①植物的光合作用，植物在光照和叶绿素作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气，化学反应方程式是6CO2+6H2O C6H12O6+6O2；②水和二氧化碳反应生成碳酸，化学反应方程式是H2O+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
要使下图装置中的气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④硝酸铵和水
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
B 【解析】石灰石和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体，能够使小气球鼓起来；镁和稀硫酸反应生成氢气，能使小气球鼓起来；固体氢氧化钠溶于水时，能够放出大量的热，能够使小气球鼓起来；硝酸铵溶于水时，能够吸收热量，不能使小气球鼓起来。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题
硫酸氢钠( NaHSO4)溶于水形成无色溶液，请预测其化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。限选试剂是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与含Ba2+的盐反应 | __________ | 取少量 NaHSO4溶液于试管中,滴入BaCl2溶液,如果观察到__________，则预测成立 |
②能够与__________(填物质类别)反应 | _________________ | _________________，如果观察到____________，则预测成立。 |
③能够与___________(填物质类别)反应 | ________________ | ________________，如果观察到_____________，则预测成立。 |
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科目：初中化学 来源：广东省广州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 常温下,将硫放入氧气中 | 剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰 | 硫能与氧气反应 |
B | 向某无色溶液中滴入CaCl2溶液 | 有白色沉淀产生 | 该溶液中一定含有碳酸盐 |
C | 向CaCO3中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 盐酸易挥发 |
D | 用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮 | 小灯泡变亮 | 氯化钠溶液中存在自由移动的离子 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、点燃条件下,将硫放入氧气中，剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰，硫能与氧气反应，错误；B、向某无色溶液中滴入CaCl2溶液，有白色沉淀产生，该溶液中不一定含有碳酸盐， 因碳酸钙、亚硫酸钙等都是沉淀，所以也可能有亚硫酸盐，错误；C 、向CaCO3中滴加稀盐酸，有气泡产生，不是盐酸易挥发，是盐酸和碳酸钙生成二氧化碳，错误；D 用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮，小灯泡变亮...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市2018年中考化学试卷 题型：实验题
下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
A. 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B. 探究MnO2能否加快H2O2分解
C. 验证燃烧需要温度达到着火点 D. 探究CO2对铜生锈是否有影响
C 【解析】A. 空气中二氧化碳含量较少，不能使澄清石灰水变浑浊，人体呼出的气体中CO2含量较高，能使澄清石灰水变浑浊，正确； B. 没加二氧化锰的试管中带火星的木条不复燃，加入MnO2的试管中，带火星的木条复燃，说明二氧化锰能加快H2O2分解，正确；C. 试管内（有氧气）的白磷燃烧，水中（没有氧气）白磷不燃烧，验证燃烧需要可燃物与氧气充分接触，错误； D.两支试管中，除一个有二氧化碳，一个...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省乐陵市2017-2018学年八年级下学期月考化学试卷 题型：简答题
元素周期表是化学学习和研究的重要工具，如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是______
A.质子数不同 
（2）美国和俄罗斯的科学家，共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素，则该元素的原子序数为______；
（3）第11号元素名称是______，它属于______元素
（4）①图A中铝原子的相对原子质量为______，A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为______
②E中X为______，C在化学反应中是______
③用元素符号写出B和D两种粒子构成化合物的化学式______．
A； 118； 钠； 金属； ； ； ； 8； 失； 【解析】本题主要考查了元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图。 （1）不同元素间最本质的区别是质子数不同。故选A； （2）原子序数=质子数，该元素的原子序数为118； （3）第11号元素名称是钠元素，它属于金属元素，金属在化学反应中容易失电子，且最外层有一个电子，它的离子符号为Na+； （4）①由...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省原名校2018届九年级考第四次大联考化学试卷 题型：填空题
2017年5月我国海城可燃冰试采获得成功。可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气。
(1)生活中，可以利用天然气获得热量。甲烷完全燃烧的化学方程式为__________。
(2)工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：
①写出该反应的化学方程式：____________________。
②从该微观示意图可获得的信息是____________________(写出一条)。
CH4+202CO2+H2O CH4+H2OCO+3H2 化学反应前后，原子种类不变(合理即可) 【解析】(1)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O； (2)①由图可知，该反应为甲烷和二氧化碳一定条件下生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式：CH4+H2OCO+3H2；②从该微观示意图可获得的信息是：化学反应中分子可分，原子不可分；化学反应前...查看答案和解析>>
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