在化学小组活动中,同学们把标有“生石灰 干燥剂”的小纸袋带到实验室进行实验。回答下列问题:
(1)王晶同学将自己带来的干燥剂全部倒入一定量的水中,充分搅拌后,测定了上层清液的酸碱度,你认为结果可能是_____。
(2)小红同学进行了如下实验,请你帮她完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤一:_____ | _____ | 干燥剂中含有CaO |
步骤二:取少量用干燥剂制得的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液 | 酚酞变红 | 干燥剂中含有Ca(OH)2干燥剂部分变质 |
既然干燥剂中已有Ca(OH)2,小红又猜想还可能有另一种物质生成,原因是(用化学方程式表示)_____。写出证明小红猜想正确的实验步骤、现象及结论。_____。
(3)小明认为步骤二不严密,理由是_____。
科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2019届九年级下学期入学考试化学试卷 题型:科学探究题
兴趣小组的同学在帮老师进行实验室整理时发现一瓶身积有灰尘的氢氧化钠溶液,当即质疑这瓶氢氧化钠溶液是否变质。在征得老师同意后,对这瓶溶液进行了探究:
(1)甲同学将少量该溶液和新制的澄清石灰水混合,发现产生_________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式:_______________;
(2)同学们对这瓶氢氧化钠溶液的变质程度产生了兴趣,进一步进行了探究。
(提出问题)氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
(猜想与假设)猜想一:Na2CO3;猜想二:______________________(写化学式)。
(进行讨论)乙同学取少量待测液,向其中滴加稀盐酸,有气泡产生,认为猜想一成立。对此,甲同学不同意乙的观点,你认为甲的理由是________________________________。
(设计实验)
请你设计实验验证猜想二正确,并完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中,滴加稍过量的____________溶液。 ②充分反应后静置,取上层清液,滴入无色酚酞试液。 | ③_____________________ ④_____________________ | 猜想二成立 |
(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应______保存,且瓶塞应用_______(填“玻璃塞”、“橡胶塞”)。
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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列图示实验能达到目的是( )
A. 验证质量守恒定律
B. 红磷燃烧测定空气中氧气的含量
C. 探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能否发生反应
D. 探究二氧化锰的催化作用
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市大丰区2019届九年级下学期第一次学情调研化学试卷 题型:单选题
下列物品所用的主要材料为有机合成材料的是
A. 陶瓷花瓶 B.
纯棉帽子
C. 黄金首饰 D.
塑料油瓶
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:综合题
中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙属于_____(填“有机物”或“无机物”);皂甙由_____种元素组成;皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_____;
(2)皂甙中各元素的质量之比是_____(最简整数比);
(3)含氢元素8.4g的皂甙的质量为_____克(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列图象与所对应操作相符的是( )
A. 对氢氧化钠溶液加水稀释
B. 将等质量镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸(足量)混合
C. 向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液
D. 稀释氯化钠溶液
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科目:初中化学 来源:山东省德州市陵城区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A. t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B. 甲的溶解度随温度的升高而增大
C. 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
D. t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
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