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    下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是

    A. 插入燃着的木条 B. 观察气体颜色

    C. 闻气体的气味 D. 倒入澄清石灰水

    A 【解析】试题分析：鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是插入燃着的木条，观察现象，木条正常燃烧的集气瓶中的气体为空气，燃烧更旺的集气瓶中的气体为氧气，气体燃烧的集气瓶中的气体为氢气；股东答案选择A
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广东省江门市2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    （2015•阳谷县一模）用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下能发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示．下列说法正确的是（ ）

    A．在反应过程中A2和B2分子保持不变

    B．该反应为置换反应

    C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1

    D．物质X含4种元素

    C 【解析】根据质量守恒定律，把未参加反应的分子删除掉，反应微观过程图可得： A、对比反应前后的微粒的构成可知，反应前A2和B2分子个数分别是3、2，反应后个数分别是0、1，反应过程中A2和B2分子发生了变化，故选项说法错误． B、由反应微观过程图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故选项说法错误． C、由反应微观过程图可知，参加反应的A2与B2分子数之...

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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市寿光、高密市2018届初三一模化学试卷 题型：单选题

    推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

    A．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

    B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应

    C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳

    D．单质是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质一定是单质

    A 【解析】A碳酸盐和活泼金属都能与酸反应生成气体；所以能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐；B、酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应，中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如：金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应；C、不支持燃烧的所有气体都能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳；D、由同种元素组成的纯净物一定是单质；选A

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    化学实验中，仪器的使用有严格的规定，基本的操作也要求做到规范。

    (1)把锌粒加入试管时，要先将试管______________放。拿细口瓶倒液体时，瓶上贴标签的一面要朝向手心，否则，可能带来的后果是________________________________。

    (2)如下图所示的过滤操作中，仪器a的名称是____________________，该操作中出现了两处错误，你的纠正方法是：

    ①________________________；②_______________________。

    横 药液留下腐蚀标签 烧杯 用玻璃棒引流 漏斗下管口短端靠烧杯壁 【解析】本题考查了药品的取用，过滤的注意事项。 （1）取用较大块或颗粒状固体药品时，应先将试管横放，把药品放入试管口后，缓缓竖起试管；倾倒液体试剂时，试剂瓶口紧挨着容器，缓慢的倾倒，标签向着手心，防止药液留下腐蚀标签； （2）仪器a的名称是烧杯；根据过滤操作的注意事项可知：没有用玻璃棒引流，漏斗末尖端没有紧靠烧杯内...

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    实验室里用高锰酸钾、氯酸钾与二氧化锰、过氧化氢溶液与二氧化锰都可以制得氧气。下列图像能同时反映出三种方法制取氧气的关系是

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氯酸钾加热时在二氧化锰的催化作用下在能生成氯化钾和氧气，固体质量减少，但不能减少为0，过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气，固体二氧化锰用作催化剂，质量不变，不符合题意；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氯酸钾加热时在二氧化锰的催化作用下在能生成氯化钾和氧气，固体质量减少，但不能减少为0，过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气，...

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    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    化学变化中常常会呈现出颜色变化美，下列对颜色变化的叙述不正确的是

    A. 红色的磷燃烧后变白

    B. 银白色的铁丝燃烧后变黑

    C. 紫色的干石蕊花遇二氧化碳变红

    D. 淡黄色的硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

    C 【解析】A、红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，燃烧后变白，正确；B、银白色的铁丝燃烧生成黑色固体四氧化三铁，燃烧后变黑，正确；C、二氧化碳不显酸性，二氧化碳不能使石蕊变红，紫色的干石蕊花遇二氧化碳不变色，错误D、淡黄色的硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古兴安盟突泉县2018届九年级第一次摸底试卷化学试卷 题型：单选题

    下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是

    A. 锌和稀盐酸 B. 二氧化碳和水

    C. 氢氧化钠和稀硫酸 D. 氯化钠溶液和硝酸钾溶液

    C 【解析】试题分析：两种化合物相互交换成分，生成两种新的化合物的反应叫复分解反应。锌和稀盐酸 生成氯化锌和氢气，是置换反应类型；二氧化碳和水生成碳酸是化合反应；氢氧化钠和稀硫酸生成硫酸钠和水，是复分解反应；氯化钠溶液和硝酸钾溶液，不反应。

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    科目：初中化学 来源：海南省琼海市2018届九年级中考模拟考试（一）化学试卷 题型：实验题

    为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应，设计并进行了如图所示的实验。

    （1）实验中可观察到的现象是___________；

    （2）该现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应，其理由是_____________________。

    溶液由红色变为无色 氢氧化钠能使酚酞溶液变为红色； 溶液由红色变为无色，说明氢氧化钠已反应完。 【解析】（1）无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色；（2）随着稀盐酸的加入，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，至恰好完全反应，溶液显中性，溶液由红色变为无色，说明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应。

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市周村区2018届九年级下学期一轮验收考试化学试卷 题型：实验题

    如下图是实验室常见的气体制取装置，请完成相关题目。

    (1)装置A、B、C是常见的气体发生装置，请你根据___________________________，

    将其分成两类，其中的一类是______________，在实验室可以用来制取_________气体；

    (2)D装置，是经过废弃的输液袋改装而成的，若要利用它来收集一种密度比空气大的气体，气体应该从_____________通入(填写“a”或“b”)；

    (3)如上图，是在运用C装置制取气体时遇到的情景。当液面变化按照______________顺序时(填序号)，导管上的活塞是在_____________状态(填“打开”或“关闭”)，此时停止了气体的制取。

    药品的状态和反应条件 B和C 氧气 a cba 关闭 【解析】(1)实验室制取气体的发生装置根据反应药品的状态和反应条件确定；A适用于加热固体制取气体，如加热高锰酸钾制氧气，B和C适用于常温下固体和液体反应，如用双氧水和二氧化锰制取氧气或石灰石和稀盐酸制取氧气；(2)D装置，是经过废弃的输液袋改装而成的，若要利用它来收集一种密度比空气大的气体，可用向上排空汽法收集氧气，应从a端进入；(3)打...

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