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【题目】今年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重人员伤亡事故,口下列自救措施中,你认为不合理的是

A室内起火,不要急于打开所有门窗

B赶决乘坐电梯逃生

C如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭

D拨打火警电话并到窗口呼救

【答案】B

【解析】

试题分析:发生火灾时可能会导致供电出现问题,不能坐电梯,B错误。故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是

A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1

B.水变成水蒸气时水分子的体积变大

C.可用肥皂水区分硬水和软水

D.软水一定是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气成分的说法错误的是

A. 空气的成分按体积计算,氧气约占21%

B. 稀有气体常用于医疗急救

C. 焊接金属时常用氮气作保护气

D. 二氧化碳是植物光合作用的重要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):

①甲组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原因 ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置

②乙组药品混合前、后质量关系为:m=m,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是

(2)将足量的铁粉加入到硫酸铜溶液中,反应结束后,溶液中含有的金属离子是 ,反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施或方法能达到目的的是

A用溶解、过滤的方法除去NaCl中的BaCl2

B要除去CaCl2溶液中的少量HCl,可加入足量的CaCO3,充分反应后,再过滤

C用100 mL的量筒量取9.5mL的水

D为了防止食品的鱼、虾变质,用甲醛溶液浸泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列客观事实的微观解释正确的是(

选项

客观事实

微观解释

A

品红在热水中扩散比在冷水中快

水分子间存在间隙

B

H2O 在通电条件下产生 H2

H2O 分子中存在 H2

C

NaOH 固体溶于水放热

Na+OH-与水分子形成水合离子过程中放出的热量大于Na+OH-向水分子中扩散过程中吸收的热量

D

搅拌能加快蔗糖在水中的溶解

搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,A﹣G是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相

互能反应(部分物质和反应条件未标出),其中A是人体中含量最多的物质,F是人体胃液中的酸,A与B在不同的条件下会发生不同的反应。

(1)写出E的化学式:

(2)物质G的类别属于

(3)图中没有涉及到的基本反应类型是

(4)A与B在不同的条件下会发生不同的反应,请写出其中的

一个化学方程式:

(5)物质C生成A的反应的微观实质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电石,学名碳化钙(CaC2),以焦炭和碳酸钙为原料生产碳化钙并制备重要工业原料乙炔(CxHy)气体的原理如下图。

【实验探究】

(1)气体C有毒,写出固体A和焦炭反应得到碳化钙的化学方程式为

(2)小组同学对固体D提出三种猜想:

猜想一:氧化钙;

猜想二:氢氧化钙;

猜想三:碳酸钙。

同学们经过分析将猜想一排除了,理由是

(3)检验固体D:取样,滴加足量的稀盐酸,观察到 ,猜想二正确。

【组成测定】

(一)实验设计:

将一定量的乙炔(CxHy)在足量的氧气中完全燃烧,生成的气体全部缓缓通过下图

装置(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(二)实验测定:(小资料:乙炔的相对分子质量为26)

实验数据记录于下表中,试通过计算,确定乙炔的化学式。

反应前质量/g

反应后质量/g

装置①

125.3

127.1

装置②

78.2

87.0

结论:乙炔的化学式

【归纳小结】写出碳化钙与水反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钙的俗名是

A消石灰 B苛性钠 C石灰石 D生石灰

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同步练习册答案