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    下列各组物质敞放在空气中，质量均会增大的是（　　）
    A、食盐水、消石灰
    B、浓硫酸、浓盐酸
    C、火碱溶液、稀硫酸
    D、苛性钠、生石灰
    考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
    专题：物质的变化与性质
    分析：露置在空气中质量会增大的物质，应具有吸水性或能与空气中的成分发生化学反应导致质量增大，据此进行分析解答．
    解答：解：A、石灰水在空气中几乎不会发生变化，所以质量不变，故错误．
    B、由于浓盐酸具有强烈的挥发性，从而溶液的质量减少，故错误；
    C、火碱溶液在空气中能与二氧化碳发生化学变化生成碳酸钠，从而使溶液质量增加；稀硫酸在空气中质量基本不变，故错误；
    D、苛性钠在空气中易潮解并能与二氧化碳发生化学变化生成碳酸钠，从而使固体质量增加；生石灰易与空气中的水分反应而质量增加，故正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握常见的酸、碱、盐、生石灰的化学性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求书写出下列化学反应方程式：
    （1）电解水
     
    ；
    （2）两种黑色固体生成红色固体
     
    ；
    （3）碳与二氧化碳反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（　　）
    物质CO2O2H2OW
    反应前质量（g）658523
    反应后质量（g）X10320
    A、该反应属于化合反应
    B、W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物
    C、W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
    D、X的值为50

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气时，当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是
     
    ．如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？
    答：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中直接由原子构成的物质是（　　）
    A、二氧化碳B、氧气
    C、金属汞D、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示不同原子．
    （1）反应后方框内应再填入1个
     
    微粒（选填序号）．
    A．  B．  C．
    （2）该反应所属的基本反应类型是
     
    反应．
    （3）参加反应的  和  的分子个数比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示：
    （1）A、B、C中属于化合物的是
     
    （填字母序号）
    （2）①若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为
     
    ；
    ②若D为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小季同学将一张滤纸在某示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写下“大师”两字，立刻显红色．再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一个盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（　　） 
     ABCD
    滤纸上的指示剂酚酞试液酚酞试液石蕊试液石蕊试液
    烧杯中的溶液浓氨水浓盐酸浓氨水浓盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息错误的是（　　）
    A、丙物质属于单质
    B、该反应属于分解反应
    C、乙分子中含4个A原子
    D、反应前后分子种类改变了

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