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    下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

     

    （1）氟元素的相对原子质量为      ，X=        ；①和②形成的

          化合物的化学式为          。A、B、C、D中属于同种元素的粒子

          是        (填序号)。


    19.00 ；8 ；CaF2 ；BC


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    问题探究

    （1）．问题情境 实验课上，小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管。实验中小明由于操作不慎试管破损了。

    （2）．原因分析 请你分析试管破损可能的原因有哪些？

    （3）．假如你是老师，在做本实验前应请你提醒学生注意哪些事项：

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对人类生存环境不会造成危害的是（　　）

    A．煤、石油、天然气的燃烧   B．污水的任意排放

    C．农药化肥的任意使用   D．植树造林

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号只具有微观意义的是 (      )

    A.Cl2       B.2Cl2      C.Fe        D.HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于催化剂的叙述中正确的是(     )

    A.反应前后的质量不变     B．能加快化学反应速率

    C.反应前后的性质不变     D．能使任何物质间都发生化学反应

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（     ）

    A．产生耀眼的白光    B. 放出大量的热     C. 生成白色固体         D. 镁带消失

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象中解释错误的是 （     ）

    A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

    B. 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小

    C. 闻到花香，是因为分子在不断做无规则运动

    D. 不同花儿有不同香味，因为不同的分子性质不同

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有如下仪器：a.药匙、b.量筒 、c.胶头滴管 、d.玻璃棒 e.托盘天平 f.蒸发皿，用字母序号回答下列问题。

    （1）可用于取用固体药品的是______         

    （2）用于量取液体的是 _________

    （3）用于搅拌液体的是_________

    （4）用于吸取和滴加少量液体的是_______

    （5）用于称量固体药品的是_______

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某自来水厂净水的部分流程如图所示。请根据流程图回答问题：

    （1）沉降前通常需要添加絮凝剂的名称是          。

    （2）X物质可以是           ，该过程主要发生          变化（填“物理”或“化学”）。

    （3）自来水厂一般用液氯对水消毒，该过程是利用液氯汽化后的氯气（Cl2）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），该反应的符号表达式是                             ，次氯酸是一种强氧化剂，能杀死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合价为           。

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