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3.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图1回答问题:

(1)下面四种途径都可以得到氧气如图2:
写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
乙:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑.
化学实验的绿色化就是以绿色的理念和原则来指导实验工作.从实验原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲(填甲或乙或丙)途径更能体现化学实验的绿色化追求.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸使试管炸裂.
(3)张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固体质量(g)4.253.953.353.35
请计算:①完全反应后生成二氧化碳5g.
②求汉白玉中碳酸钙的质量分数.

分析 (1)根据方程式的书写方法考虑;根据节约能源操作简单不污染几个方面考虑;
(2)发生装置的选择依据反应物状态及反应条件,据实验注意事项解答;
(3)①由图表可知,第三次和第四次剩余固体的质量相等,说明,第三次反应已是完全反应.由于生成的气体逸出,所以根据质量守恒定律“参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和”可知,完全反应后生成二氧化碳的质量=反应前汉白玉粉末的质量-剩余固体的质量;
②根据碳酸钙高温加热的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,即可求出参与反应的CaCO3的质量,然后根据质量分数公式计算即可

解答 解:(1)反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,用奇偶法配平,氧气后面标上上升符号;反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,用最小公倍数法配平,反应条件是加热写在等号的上边;氧气后面标上上升符号;
高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需要加热,浪费能源还污染了环境,过氧化氢制取氧气,不需要加热操作简单节省了能源,不污染环境;
(2)高锰酸钾制取氧气为固体加热反应,发生装置选择A;用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸使试管炸裂;
(3)①完全反应后生成二氧化碳的质量为:5.55g-3.35g=2.2g.
②设5.55g汉白玉粉末中含碳酸钙质量为x
CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
100            44
x             2.2g
$\frac{100}{44}$=$\frac{x}{2.2g}$      x=5g     
汉白玉中碳酸钙的质量分数:$\frac{5g}{5.55g}$×100%≈90.1%;
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑、甲;
(2)A、把导管移出水面、熄灭酒精灯;
(3)5、90.1%.

点评 解答本题关键是要熟悉方程式的写法,过氧化氢制取氧气的优点,同时考查学生运用化学方程式和质量守恒定律进行计算的能力.

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