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    下列制取氧气的方法中不属于化学变化的是（　　）
    A、加热氧化汞
    B、加热氯酸钾
    C、植物光合作用制氧气
    D、分离液态空气制氧气
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、加热氧化汞过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．
    B、加热氯酸钾过程中有新物质氧气等成，属于化学变化．
    C、植物光合作用制氧气过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．
    D、分离液态空气制氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质能发生反应的化学方程式：
    （1）银与稀盐酸
     
    ．           
    （2）锌与硫酸铜溶液
     
    ．
    （3）铜与硫酸铜溶液
     
    ．        
    （4）铝与硝酸银溶液
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化石燃料的是
     
    ，属于清洁燃料的是
     
    ，最清洁的是
     
    ，可再生的是
     
    ，属于新能源的是
     

    ①煤、②石油、③天然气、④可燃冰、⑤沼气、⑥乙醇、⑦氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知由三种元素组成相对分子质量为152的某化合物中，铁、硫、氧三种元素的质量比为7：4：8，则该化合物的化学式为
     
    ，名称为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面对实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A、红磷燃烧时，产生大量的白雾
    B、木炭在氧气中燃烧时发出白光
    C、铁丝在空气中燃烧，火星四射
    D、铝箔在空气中燃烧，发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某个变化过程的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（　　）
    A、分子由原子构成
    B、分子间存在一定的空隙
    C、分子可分为原子
    D、该变化中分子和原子都发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（　　）
    A、
    向一定量稀盐酸中加水稀释
    B、
    一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
    C、
    加热一定质量的KMnO4
    D、
    向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、在空气中不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧
    B、钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果
    C、现已测出钼元素的一个原子的质量是8a千克，一个碳原子的质量是a千克，则钼的相对原子质量是96千克
    D、观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是（　　）
    ①氮气用作保护气 ②稀有气体用作电光源 ③氧气用于炼钢 ④干冰用作制冷剂 ⑤焦炭用于炼铁．
    A、①②③B、①③⑤
    C、③④⑤D、①④⑤

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