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    20．如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置．
    （1）若制备的气体是氢气，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与C（填“B”或“C”）相连．
    （2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、
    净化、收集CO2气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去氯化氢气体；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是吸水干燥作用．

    分析 若制备的气体是氢气，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与短管相连，因为氢气的密度比空气小；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去氯化氢气体；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是：吸水干燥作用．

    解答 解：（1）若制备的气体是氢气，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与短管相连，因为氢气的密度比空气小；故答案为：C；
    （2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；  
    （3）若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去氯化氢气体；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是：吸水干燥作用；故答案为：氯化氢气体；吸水干燥作用；

    点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的除杂等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学用语是世界通用的化学语言，分析推理是化学学习中常见的思维方法，下列说法正确的是（　　）
    A．在紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性
    B．复分解反应生成物是两种化合物，生成两种化合物的反应一定是复分解反应
    C．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定都是分子或原子
    D．碱溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定是碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在“化学与生活”展台中，展示了几种常用的清洁剂．
    清洁剂
    名称洁厕灵彩漂液漂白水
    功能清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍
    有效成分盐酸（HCl）过氧化氢（H2O2）次氯酸钠（NaClO）
    （1）写出过氧化氢分解的化学方程式2H2O2═2H2O+O2↑．
    （2）洁厕灵与漂白水不能混用．二者若混合，其有效成分之间能发生化学反应产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为2HCl+NaClO═NaCl+H2O+Cl2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．变化角度．
    （1）常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是木条熄灭．
    （2）下列叙述正确的是ACD．
    A．木炭在氧气中燃烧，发出白光
    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾，是空气中的水蒸气液化
    D．久盛石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    15．锶的原子结构示意图如图所示，关于该元素的说法不正确的是（　　）
    A．锶元素的核电荷数为38
    B．锶元素属于金属元素
    C．锶元素通常显+3价
    D．锶元素和镁元素的化学性质差别很大

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．A与B有如下的反应：A+B→C+D．
    （1）若C为厨房内常用的调味品；在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是稀盐酸．若A、B两溶液恰好反应完全，则反应后溶液的pH=7（填“＜”、“＞”或“=”）；
    （2）若B常用来改良酸性土壤；D是重要的化工原料且与B的类别相同；B与CO2反应也能生成C，B与CO2反应也能生成C，B与CO2反应化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，C的用途是（只要写一种）作建筑材料（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．以下实验方法不能够达到目的是（　　）
    A．用湿润的红色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体
    B．用锌粒和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气
    C．用澄清石灰水检测二氧化碳气体
    D．用盐酸除去氯化钠中的碳酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．冬至到了，过年的脚步进了，农村家家户户都有熏香肠、腊肉的习惯，从而导致了雾霾天气更加严重．下列不属于大气污染物的是（　　）
    A．PM2.5B．CO2C．SO2D．NO2

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