分析 (1)根据收集气体的方法可以判断气体的性质;
(2)根据实验室过氧化氢制取氧气是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(3)除去杂质时,应该先除去氯化氢气体,再除去水蒸气.
解答 解:(1)收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质有:密度比空气小,不能和空气中的物质发生反应,能够溶于水.故填:密度比空气小,不能和空气中的物质发生反应,能够溶于水.
(2)实验室过氧化氢制取氧气是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)为了得到纯净、干燥的CO2气体,应该先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气,除杂装置的导管气流方向连接顺序是c→d→a→b.
故填:cdab.
点评 气体制备中要结合反应原理进行装置的选择,结合气体的性质进行收集装置的选择.同时要学会根据信息进行仪器的选择和使用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后,反应物的分子总数一定等于生成物的分子总数 | |
B. | 化学反应的实质就是分子间的重新组合 | |
C. | 参加反应的各物质的总质量一定等于反应后生成的各物质的总质量 | |
D. | 对于有气体参加的化学反应,反应前后的体积一定不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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