【题目】请分别举出两个分解反应和化合反应的实例,并用文字表达式表示:
化合反应:(1)__________________。 (2)___________________________。
分解反应:(1)__________________________。(2)____________________。
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【题目】按要求用正确的化学符号回答。
(1)2个氮原子 ;
(2)3个硫酸根离子 ;
(3)硝酸银 ;
(4)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
(5)氧化铝中铝元素显+3价 。
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【题目】“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是( )
A.它是混合物 B.它是一种不同于水的物质
C.它的分子之间有间隔 D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成
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【题目】将30 g木炭和氧化铜粉末的混合物加热一段时间后冷却,称得剩余固体为25.6 g。计算:
(1)生成了多少克CO2? (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克CuO参加了反应?
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【题目】实验室用下列装置来制取气体:
(1)写出有标号仪器的名称:a______。
(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到________,则装置不漏气。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体和制取并收集氧气,可选用的同一套装置组合是_________,用该装置组合制取氧气涉及的化学反应方程式是________________,实验室制CO2,若用C装置(多孔隔板用来放块状固体)作为制取的发生装置,其优点是______(答出一点即可)。
(4)如下图所示,A管中盛有干燥的炭粉,C管中盛有干燥的氧化铜粉末,B、D两个U型管中装有碱石灰固体,用来充分吸收二氧化碳气体。现将3.0g干燥的二氧化碳气体全部缓缓通入A管进行实验,实验结束后,B管质量增加0.8g,D管质量增加3.3g,①写出实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是_______________,②请计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为_________?(写出计算过程)
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【题目】熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求.下图是实验室中常用的几种化学仪器.
试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是_______、_______.
(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中,用到“磨砂”工艺处理的有________(填字母序号).
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号)______,还须补充的一种用品是_____.请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置______.
(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_______________.
(5)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气_______
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【题目】除质量分数以外,人们有时也用体积分数来表示溶液的浓度。例如,52%的饮用白酒就是指每100体积的饮用白酒中含有52体积的乙醇。下列溶液的浓度属于用体积分数来表示的是( )
A. 0.9%的生理盐水
B. 5%的葡萄糖注射液
C. 10%的氢氧化钠溶液
D. 75%的医用酒精
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【题目】碘元素是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中碘元素的部分信息。
(1)碘原子的核电荷数是_____,碘元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)已知某碘盐的主要成分为氯化钠和碘酸钾(KIO3):
①KIO3中I的化合价为________。
②用试剂X测定该碘盐中碘元素的含量,发生如下反应:KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O,推算X的化学式为_______。
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