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16.如图所示的实验操作正确的是(  )
A.
氧气验满
B.
蒸发
C.
过滤
D.
滴加液体

分析 A、根据氧气的验满方法进行分析判断.
B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

解答 解:A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.回答下列与酸有关的问题.
( 1 )胃液中可以帮助消化的酸的化学式为HCl;
( 2 )浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具有吸水性;
( 3 )稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是氢离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.用实验室已有的10%的稀硫酸98g与足量的锌反应,充分反应后生成的氢气的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列除去物质中少量杂质的方法正确的是(  )
物质杂质(少量)除杂方法
AKClMnO2加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥
BCuOC隔绝空气加热至高温
CCaO石灰石高温煅烧
D氧气水蒸气通过盛有足量浓疏酸的洗气瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.天然水净化为自来水的主要流程如图所示:

(1)明矾[KAl(SO4m•12H2O]能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝.
m=2.
(2)目前不少自来水用液氯(Cl2)作为消毒剂,液氯注入水后发生反应的示意图:

其中“”、“○”、“●”代表不同原子,产物D为次氯酸(HClO),有杀菌消毒作用.
①C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成红色,取C物质的水溶液少许,向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式是HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,利用此法可检验自来水中是否含有Cl-
②液氯与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═HCl+HClO.
(3)天然水中微生物使有机物(以C6H10O5表示)转化为CO2和H2O的过程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD,单位为mg•L-1),反应的化学方程式为:C6H10O5+6O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$6CO2+5H20,测得20℃时1L某天然水样中含有机物(C6H20O5)的质量为10.8mg,则该水样的BOD值是12.8mg/L.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是(  )
A.一氧化碳(二氧化碳)--通过灼热的氧化铜
B.水(植物油)--加洗洁精,搅拌振荡
C.Na2CO3(NaHCO3)固体--充分加热至固体质量不变
D.NaCl溶液(CaCl2)--滴加适量K2CO3溶液、过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列选项中的实验所对应的图象错误的是(  )
A.
用一定量的双氧水制取氧气
B.
等质量Fe、Zn金属分别与足量等浓度稀硫酸反应
C.
向一定量稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D.
向硝酸铜和硝酸混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系(  )
    
A.向一定量的稀盐酸中加入氧化铁B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉D.向一定量的氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液中通入二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.水和双氧水是实验室中常见的两种化学试剂,那么水H2O和双氧水H2O2中氧元素的化合价分别是(  )
A.-1、-1B.-2、-2C.-1、-2D.-2、-1

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