【题目】生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
(2)自制净水器中常加入 , 用于除去水中的异味和色素.
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 .
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
(5)在研究水的组成时,先将水电解(装置如图所示),再检验两极产物、经检验确定其产物分别为氧气和氢气,由此可以得出的结论是 .
(6)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水污染.下列措施中,有助于防治水污染的是(填字母序号)
A.使用节水龙头
B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放
D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌.
【答案】
(1)过滤
(2)活性炭
(3)ClO2
(4)煮沸或蒸馏
(5)水是由氢元素和氧元素组成的
(6)C
【解析】解:(1)茶叶是不溶于水的固体,水是液体,纱网是把不溶于水的固体和液体分开,是利用过滤的原理;(2)由于活性炭具有吸附性,自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素(3)写化学式通常将氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左方,由二氧化氯读法可知化学式中各原子的个数,所以二氧化氯的化学式为ClO2;(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是:煮沸或蒸馏;(5)电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;(6)A.使用节水龙头不是防止水污染的措施;
B.直接将工业废水排入大海会造成水体的污染;
C.集中处理生活污水后再排放能防止水体污染;
D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌不是防止水体污染的措施;
所以答案是:(1)过滤;(2)活性炭;(3)ClO2;(4)煮沸或蒸馏;(5)水是由氢元素和氧元素组成的;(6)C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解过滤操作的注意事项(过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损),还要掌握电解水实验(电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)如图甲所示,通电一段时间后,试管a中所收集的气体为 , 反应的文字表达式为:;该实验说明水是由组成的.
(2)小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是 , 经该装置净化得到的水是物(填“混合”或“纯净”).
(3)生活中常用区分硬水和软水,并通过的方法降低水的硬度.
(4)净化水的方法有静置沉淀、吸附沉淀、、蒸馏等,其中净化程度最高的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号完成最后三个空:
(1)红磷在空气中燃烧;
(2)水通电分解;
(3)甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳:;
以上反应中属于化合反应的是 , 属于分解反应的是 , 属于氧化反应的是
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按下图装置进行实验.他依据的实验原理可能是 .
①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条) .
②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在试管甲和试管乙中放入等质量的KClO3 , 在试管甲中加入一定量的MnO2 , 分别加热并充分反应,下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com