精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.点燃蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个干燥的冷烧杯,观察到烧杯内壁有水雾出现,证明石蜡燃烧有水生成;将罩在火焰上方的冷烧杯迅速取下,倒入少量澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明石蜡燃烧有二氧化碳生成.

分析 根据蜡烛燃烧生成水,可以用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方进行实验,因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以会看到玻璃片上的石灰水变浑浊解答.

解答 解:在点燃的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,一段时间后,观察到烧杯内壁有有水雾或小液滴出现,即可证明有水生成,取下烧杯,迅速倒入少量澄清石灰水,振荡,发现石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.
故答案为:水;浑浊.

点评 本题难度不大,掌握蜡烛组成的检验方法、水蒸气与二氧化碳的检验方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.如表中,除去物质所含杂质的方法正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
AH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡
CCO2气体CO气体通过灼热的Fe2O3
DH2SO4溶液HCl加入AgNO3溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列过程没有发生化学变化的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.将暗紫色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C放入B中点燃,发出明亮蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D;取金属E放入B中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,试回答:
(1)写出有关的反应的符号表达式,在后面的括号写出该反应所属的基本反应类型:
①加热A生成B:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ (分解反应)
②C与B反应生成D:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2(化合反应)
③E与B反应生成F:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反应)
(2)E与B的反应中,集气瓶内预先要装少量水,其目的是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,若实验过程中未看到剧烈燃烧,火星四射的现象,可能是什么原因造成的铁丝已经生锈(写出一条原因即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.分类是化学常用的研究方法.如图有关物质分类叙述正确的是B.
A.甲有固定的元素组成
B.混合物中可能只含一种分子
C.I是按物质的种类进行分类
D.C60属于单质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学与生产、生活密切联系,对下列现象或事实解释正确的是(  )
选项现象或事实解释
A洗涤剂能去除衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用
B施肥时,草木灰与NH4Cl混合使用增强肥效
C黄豆和芝麻混合后振荡分子之间有间隔
D液态二氧化碳可用于图书馆灭火降低图书档案的着火点
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.以下实验操作正确的是(  )
A.用向下排空气法收集氧气
B.用量筒量取一定量的液体药品
C.将用剩的药品放回原试剂瓶
D.用湿润的pH试纸测溶液的pH,结果一定偏大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测项目.PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,也称为可入肺颗粒物,对人体健康和环境质量的影响很大.
(1)大气中PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘.化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)防PM2.5的专用口罩使用了活性碳,这是利用了活性炭的吸附作用.
(3)治理PM2.5改善大气质量的措施是减少化石燃料的使用(写出1条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.水是一种重要的资源.请回答下列问题.
(1)实际生活中常用溶质质量分数为75%的酒精(乙醇水溶液)消毒,若要配制这种酒精200g,需要乙醇的质量为150g.
(2)某学校饮水处可以将自来水净化为直饮水,其处理步骤如图1所示:

①中活性炭的作用是吸附,自来水通过直饮水机后得到的直饮水为混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)海水淡化可采用膜分离技术.如图2所示,对加压后右侧海水成分的变化分析正确的是BD(填字母序号).
A.溶质质量增加    B.溶剂质量减少C.溶液质量不变D.溶质质量分数增大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案