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15.有氧化铁与氧化铜的混合物,其中氧元素的质量为1.6克.取该混合物加入稀硫酸,恰好完全反应,则稀硫酸中H2SO4的物质的量为(  )
A.0.05 molB.0.1 molC.0.2 molD.无法计算

分析 根据氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式结合硫酸的质量,根据氧元素的质量守恒分析解答.

解答 解:氧化铁和氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
分析化学方程式可知氧化物中氧元素全部转变为水中的氧元素,根据氧元素的质量进而计算出硫酸的物质的量即可;
设需硫酸的质量为x,
H2SO4~H2O~O
 98                 16
 x                  1.6g
$\frac{98}{16}=\frac{x}{1.6g}$
x=9.8g
硫酸的物质的量为:$\frac{9.8g}{98g/mol}$=0.1mol.
故选B.

点评 本题很好的考查了质量守恒定律的应用,解答时首先分析实验的反应原理,再根据反应原理,根据化学方程式计算出该样品中某一成分的质量,得出所要探究的物质中该成分的含量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.某工厂废液中含有氯化铜和氯化亚铁.某课外化学兴趣小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品.过程如图所示:

(1)废液中含有氯化铜和氯化亚铁,加入过量A物质的目的是使废液中的氯化铜完全转化为单质铜.
(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名称是过滤,其中除用到烧杯、漏斗和铁架台外,还需要的玻璃仪器是玻璃棒.
(3)检验C过量的方法是取少量的E溶液放入试管中,加入锌粒,有气泡产生,证明C过量(合理即可).
(4)经过处理后,氧化铁中铁元素的质量大于(填“等于”、“小于”或“大于”)废液中氯化亚铁中铁元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列除杂所用试剂及实验过程都正确的是(括号内为杂质)(  )
A.KCl(K2CO3)        加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3)      加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CuO(Cu)           加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.NaCl (KCl)        加水溶解、过滤、蒸发、结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.把10g铜和氧化铜的混合物放入盛有100g稀硫酸的烧杯中,并微微加热,恰好完全反应后,过滤得到108克硫酸铜的不饱和溶液.求:
(1)铜和氧化铜的混合物中氧化铜的质量; 
(2)反应前硫酸溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.某班同学做验证银、铁、铜的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、稀盐酸、硝酸银溶液,实验结束后,同学们还对该实验的废液进行了研究.
(1)三种金属活动性由强到弱的顺序是铁>铜>银,用化学方程式表示验证铜、银的金属活动性顺序的实验Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(2)小伟通过观察,认为废液中一定有铜离子,他观察到的现象是溶液显蓝色
(3)小业认为废液还可能呈酸性.为此,大家一起做了验证实验.
以下实验方案可行且操作正确的是BC
A.小松取一片pH试纸浸泡在废液中      B.小颖取废液加入到装有少量氧化铜的试管中
C.小莉取少量废液,向其中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量
(4)实验结束后,大家一致认为,需要对废液进行无害化处理.为此,小兵认为只要把铁丝、铜丝、稀盐酸、硝酸银中的某一种药品放入废液中,充分反应就可以达到目的,你认为该药品是铁丝(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于气体实验过程中出现的意外情况,主要因化学变化引起的是(  )
A.液体倒吸B.试管炸裂C.导管堵塞D.气体爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,该反应说法正确的是(  )
A.属于置换反应B.只有丙物质属于单质
C.反应前后分子总数不变D.反应前后原子个数减少

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据下列如图1实验装置图,回答问题.

(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选用的装置组合是AC(填字母),需要改进的地方是在试管口塞一团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.若用F收集氢气,
则气体从b端进入(填“a”或“b”). 由于该同学动作太慢,氢气还没有收集满,容器内的反应就停止了,若想集满这瓶气体,可向反应容器中加入足量的A.
A.稀硫酸         B.食盐水       C.蒸馏水
(4)氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒.
已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了图2所示的实验:打开止水夹,通氯气一段时间,观察到B(填“A”或“B”)中布条褪色,装置C中盛放的试剂是氢氧化钠溶液.C中放一个倒扣的漏斗,其作用是为了氢氧化钠溶液吸收氯气更充分.小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸,请补充实验帮助他达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)把红色布条放入稀盐酸中,布条不褪色,证明起漂白作用的是次氯酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
连接仪器
C.
使用滴管
D.
稀释浓硫酸

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