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分别表示三种物质的分子,下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化.

请回答:
(1)反应前后的物质中属于化合物的是
 
(用图形表示);
(2)该反应的化学反应实质是
 

(3)若用A、B表示两种元素的原子,该变化的化学方程式为:
 
考点:微粒观点及模型图的应用,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,化学反应的实质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:(1)由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子.
(2)化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,据此进行分析解答.
(3)该反应是1个由2个A原子构成的A2分子与1个AB分子(由1个A原子和1个B原子构成),生成2个分子(1个分子是由2个A原子和1个B原子构成的),据此进行分析解答.
解答:解:(1)均是由两种不同种的原子构成,均为化合物的分子.
(2)由某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化可以看出,该反应的化学反应实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子.
(3)若用A、B表示两种元素的原子,则由反应的微观模拟图,该反应是1个由2个A原子构成的A2分子与1个AB分子(由1个A原子和1个B原子构成),生成2个分子(1个分子是由2个A原子和1个B原子构成的),反应的化学方程式为:A2+2AB═2A2B.
故答案为:(1);(2)分子分成原子,原子再重新组合成新分子;(3)A2+2AB═2A2B.
点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了对分子、原子之间的区别与联系的认识,学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为
 
,因为生成了碳酸钙沉淀,所以看到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醛(化学式为CH2O)是室内装修的主要污染物之一,它来源于室内装潢所用的油漆,胶合板,化纤毛毯等材料.下列关于甲醛的说法正确的是(  )
A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的
B、甲醛是由碳原子和水分子构成
C、甲醛分子由碳原子、氢气分子、氧气分子构成
D、甲醛由1个碳元素,2个氢元素,1个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10克,继续加热至完全反应后固体变为9.04克,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1.59克黑色固体.求10克剩余固体混合物中氯元素的质量分数为(  )
A、7.1%B、35.5%
C、28.4%D、42.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实说明了氧气的哪些性质?
(1)将带火星的木条伸入氧气的集气瓶中,立即产生火焰,说明氧气
 

(2)登山运动员在攀登高山时常带氧气袋,由此说明高山地区氧气
 
(填“稀”或“浓”),推论氧气的密度比空气
 
(填“大”或“小”)
(3)水生动植物也能在水中进行呼吸作用,这说明氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出仪器名称:①
 
 ②
 
  ③
 

(2)小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶氧气,他应该选择上述装置中的
 
(填字母)进行组装,你认为A装置中还缺少
 
.写出该反应的文字表达式:
 
;该反应类型属于
 
反应.
(3)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为
 

①点燃酒精灯加热②检查气密性③熄灭酒精灯④向试管中装入药品⑤收集气体⑥将试管固定在铁架台上⑦从水中撤离导管
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
 
(填字母,下同),收集装置是
 

(5)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把铁丝绕成螺旋状,前端系一根火柴,其作用是
 
;实验中可观察到的现象是
 
;集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是
 
;写出这一反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
 
    ②
 

(2)常温下用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要制取并收集氢气,应选用的装置是
 
(填序号);
(3)实验室通常用
 
制取CO2,该反应的化学方程式为
 
;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为Na2CO3、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
 
,若用此法来制取和收集CO2,应选用的发生装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、铝锅比铁锅好
B、吸烟强身健体
C、碳可以燃烧属于化学性质
D、我国早在商代就制造铁器

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科目:初中化学 来源: 题型:

炎热的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑.某冷饮店出售一种特制的冰水,有服务员在水中加入一些雪状的物质,该物质一放入水中立即冒出大量气泡,很快就得到一杯可口的冰水,饮用时有碳酸饮料的口感.
(1)请你判断雪状的物质是
 
;它的用途有
 
(写一种)
(2)请你设计实验验证这种物质的成分.
操作步骤实验现象

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