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如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件,下列说法正确的是(  )
A、图1中水的作用是隔绝空气
B、图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有达到白磷的着火点
C、图2中水下白磷氧气后能观察到燃烧现象
D、若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象
考点:燃烧与燃烧的条件
专题:科学探究
分析:燃烧必须具备三个条件.一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触.在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计分析.
解答:解:A、在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的着火点,又使水下的白磷与氧气隔绝,故说法错误;
B、图1中水下的白磷不能燃烧是因为没有与氧气接触,故说法错误;
C、图2中的白磷通入氧气后具备了燃烧的条件,可以燃烧,故说法正确;
D、红磷的着火点是240℃,热水不能提供这样高的温度,所以若将图2中白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象,故说法错误;
故选项为:C.
点评:本题考查了燃烧条件的探究,难度不大,依据燃烧的条件通过控制变量法进行分析即可,我们往往认为水中的任何物质在任何条件下,都不能燃烧.但是从过这一实验我们可以知道,只要是满足燃烧的条件,无论在何环境下都可燃烧.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用托盘天平称取氯化钠时,把氯化钠放在右盘里,砝码放在左盘里,读数为10.5g,那么该同学实际称量的氯化钠质量为(  )
A、9.5gB、10g
C、11.5gD、10.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

家庭生活中常遇到下水道或水管堵塞现象,利用市面上销售的管道通即可将管道疏通.已知管道通使用时发生的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.现有一盒500g含烧碱为80%的管道通在疏通管道时全部使用并完全反应.则:
(1)烧碱的质量为
 
g;
(2)一盒管道通充分反应完消耗铝的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列问题:
(1)化学知识常常可以用来解释历史问题:《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万大军,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三个条件回答:
①曹军的木船是
 
;“火箭”能使木船着火的原因是
 

②孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了
 
,使火烧得更旺.
(2)在多起客车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带易燃、易爆物品(如汽油等)上车.
①当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较
 
(填“高”或“低”).
②乘坐公共交通工具时,下列物品禁止携带的是
 

a、鞭炮    b、瓶装饮料    c、书刊杂志    d、酒精
③加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是
 

④这些事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是
 

a、公交车上要配备消防器材           b、公交车上座椅用阻燃材料制成
c、对司乘人员进行消防安全知识培训.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、 
    取用固体粉末
C、 
   加热液体
D、
   点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合实际,且属于置换反应的是(  )
A、FeCl3+NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
B、CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2
C、C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2
D、NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产、生活离不开金属.
(1)目前世界上年产量最高的金属是
 
(填化学式);
(2)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
发生了化学反应.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是
 

(3)已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Fe 和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液
①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式
 

②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序
 

(4)工业生产中常用10%的稀盐酸来除去铁制品表面的铁锈,实验室若要配制该盐酸200g,则需要溶质的质量分数为38%的浓盐酸
 
g(计算结果请保留至0.1g);实验室在配制10%的稀盐酸的过程中,除了用到烧杯、量筒和胶头滴管外,还需要用到的玻璃仪器是
 

(5)某化学小组在实验结束后,进行了如下废液处理:

①Ⅰ中的操作名称是
 
;   
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式
 

③滤液中溶质的组成可能是
 
(写出一种情况即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将20g铜锌合金放入足量的稀硫酸中,充分反应后,产生0.4g氢气,请计算该合金中锌的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源.随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺,人们对资源保护的意识日趋增强.请你谈谈保护金属资源的四个有效途径.

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