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    C和Cu的混合物在空气中加热，充分反应后固体质量不变，则碳和铜的质量比为
     
    ．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：原混合物增加的质量为生成的氧化铜中氧元素的质量，原混合物减少的质量为碳元素的质量，由于灼烧后混合物质量不变，因此原混合物中碳元素的质量与生成的氧化铜中氧元素的质量相等．
    解答：解：原混合物增加的质量为生成的氧化铜中氧元素的质量，原混合物减少的质量为碳元素的质量，由于灼烧后混合物质量不变，因此原混合物中碳元素的质量与生成的氧化铜中氧元素的质量相等，也就是说氧化铜中铜、氧两元素的质量比就是原混合物中铜粉与碳粉的质量比．在氧化铜中，铜：氧=64：16=4：1，则碳和铜的质量比为1：4．
    答案：1：4
    点评：此题的关键是要判断出混合物在空气中充分灼烧后的物质是氧化铜，氧化铜的质量与原混合物的质量相等，从而得出原混合物中失去碳的质量与生成物氧化铜中的氧元素质量相等，即要找出使总质量不变的等量关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A、Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag
    B、CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+CO2
    C、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2
    D、NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、氧气具有氧化性，是一种常见的氧化物
    B、氧化反应有快慢之分，有的氧化反应进行的缓慢，甚至不易察觉，可称为缓慢氧化
    C、红磷、碳、铁等固体都可用于空气中氧气的测定
    D、高锰酸钾、过氧化氢在一定条件下均可制取氧气，因它们都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列几组物质暴露在空气中，前者质量增加不变质，后者变质且质量也增加的是（　　）
    A、H2SO4  NaOH
    B、NaOH    Ca（OH）2
    C、浓H2SO4  CaO
    D、Ca（OH）2  CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了得到一瓶较纯净的氮气，燃烧下列那种物质除去一瓶空气中的氧气最好（　　）
    A、蜡烛B、红磷C、硫D、木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室新进一批块状大理石．某化学小组成员想测量大理石中碳酸钙的含量，称量25g该大理石样品，加入足量稀盐酸．完全反应后，测的固体剩余的质量为5g（样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应）．回答下列问题：
    （1）该样品中碳酸钙的质量分数为多少？
    （2）若将25g该大理石样品完全煅烧，剩余固体的质量为多少（样品中的杂质在高温下不反应）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验的认识中正确的是（　　）
    A、红磷燃烧产生大量白色烟雾
    B、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
    1
    5
    C、该实验可说明N2难溶于水
    D、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关燃烧、爆炸、灭火说法正确的是（　　）
    A、用扇子扇灭火焰，因为隔绝了氧气
    B、高压锅驼中压力过大引发的爆炸是化学变化
    C、消防员用高压水枪灭火，因为降低了可燃物的着火点
    D、扑灭森林火灾时，开辟隔离带，其目的是隔离可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置．据此请完成以下各题：
    （1）写出图中①、②两种仪器的名称：①
     
    、②
     

    （2）以高锰酸钾为原料制取并收集纯净的氧气，应选用
     
    （填字母）装置，反应的表达式是
     
    若采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是
     
    ；
    （3）用高锰酸钾制氧气，下列有关实验操作的先后顺序及其原因的阐述中，正确的有
     

        A．将导气管插入橡皮塞时：先用水湿润导气管，后插入橡皮塞：起润滑作用
        B．检查装置气密性时：先装药品，后检查装置气密性；符合简捷原则
        C．加热时：先预热，后将火焰对准药品所在部位加热；以免试管受热不均而破裂
        D．加热时：看到水槽中有气泡放出，立即开始收集氧气，否则会导致氧气浪费
    （4）某同学在做氧气实验时，发现试管炸裂，造成此结果的原因不可能是
     

        A．加热前未将试管外壁擦干     B．加热前试管为均匀受热
        C．加热时将试管口略向下倾斜   D．反应停止时，先熄灭酒精灯
    （5）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
     
    （填序号），发生反应的化学方程式为
     

    （6）某老师带领学生进行上述实验时，发现一同学不慎碰到装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃：于是，老师让该同学重新做实验：先往集气瓶中装入半瓶水，再用排水法收集
    1
    2
    集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
    ①用下列方案收集“
    1
    2
    集气瓶的氧气”，其中合理的是
     
    （填字母）．

    ②用排气法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
    答
     
    ．
    ③空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，该同学收集的集气瓶内的氧气约占总体积的
     
    %，所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不能保证收集到的氧气很纯净．

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