实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.
科目:初中化学 来源: 题型:
巴蜀中学化学兴趣小组的小钰同学准备进行粗盐提纯,并计算产率。小钰先称取了10g粗盐,然后通过溶解、__________、蒸发结晶后得到精盐5g,其中溶解时需要用玻璃棒不断搅拌作用是______________________________,若蒸发结晶时没用使用玻璃棒搅拌会导致提纯的产率__________ (填“偏大”、“不变”、“偏小”);小钰实验结束后,小蔓同学继续使用小钰得到的5g精盐配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列情况不会影响最终溶液溶质质量分数的是__________(填序号)
A、小蔓量筒量取水时仰视读数 B、小钰得到的精盐没有烘干
C、小蔓没使用玻璃棒搅拌 D、小钰得到的精盐中含有其他杂质
E、小蔓向烧杯中加入精盐时精盐洒出 F、小蔓配好溶液后装瓶时溶液洒出
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式书写正确的是( )
| A. | Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag | B. | 2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 |
| C. | 2H2O22H2↑+O2↑ | D. | Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)
⑴ 该反应的化学方程式为_____________________________________________;
⑵ 以上变化的基本反应类型是_______________________;
⑶ 结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_______可分,而________不能再分。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是 ;
(2)B中玻璃棒的作用是 ;
(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律 (填“是”或“否”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
山西云冈石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨,下列气体中能形成酸雨的是( )
A.O2 B.CO C.N2 D.SO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)。
A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.一氧化碳
(2) 如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组
成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力
(不吸水),将吸人的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于
碳海绵的说法不正确的是 (填字母序号)。
A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上泄漏的石油 D.属于复合材料
(3) 倡导“低碳”生活,主要是为了减少 (填化学式)的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将17.1克10%的 Ba(OH)2溶液跟10克10%的 H2SO4溶液均匀混
合后过滤,得到的滤液是( )
A.水
B.含少量 H2SO4的水溶液
C.含少量 Ba(OH)2的水溶液
D. BaSO4的不饱和溶液
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