某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:
反应时间/min | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
(1)完全反应时,生成氧气的质量为______________g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化市九年级中考网上阅卷适应性训练(即一模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
“创建国家卫生城市,建设美好健康兴化”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是
A.实行垃圾分类回收再利用 B.对污水进行综合治理
C.在汽车上安装尾气净化装置 D.鼓励购买轿车,限制公共交通的发展
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省德州市临邑县九年级第一次练兵考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果:①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②碱的水溶液pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液;③氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物④点燃氢气和氧气的混合气体可能发生爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合气体也可能发生爆炸
其中正确的是
A.只有① B.只有②③ C.只有④ D.只有①②③
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省德州市临邑县九年级第一次练兵考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示
A.氢原子 B.氧原子 C.氢元素 D.氧元素
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市罗庄区九年级5月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
利用硫酸和废铜屑制取硫酸铜,有两种方案:
①Cu + 2H2SO4(浓)△ CuSO4 + X↑ + 2H2O
②2Cu + O2 △ 2CuO,CuO + H2SO4=CuSO4 + H2O。回答下列问题:
(1)X是____________(写化学式)。
(2)你认为较好的方案是______(填“①”或“②”),其优点有___________________________。
(3)若要得到相同质量的硫酸铜,上述①和②所消耗的硫酸的质量比为____________。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市罗庄区九年级5月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下分析或推论正确的是( )
A.在碳酸钠溶液中加入酚酞试液变成红色,可以证明碳酸钠属于碱类
B.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可以证明该化肥一定是铵态氮肥
C.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可以证明该物质一定是单质
D.将浓盐酸放置于空气中浓度减小,可以证明浓盐酸具有吸水性
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市九年级学生学业考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图的所示。
(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为 g。
(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为 g。
(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省东营市九年级(五四学制)中考一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
小东同学对所学知识归纳如下,其中不正确的一组是
A.化学与能源 | B.安全知识 |
煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料 风能、太阳能——正在开发和利用的新能源 | 煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 居室装修——开窗通风,减少室内有害物 |
C.元素与人体健康 | D.环保与物质利用 |
缺钙——易患贫血 缺铁——易患骨质疏松病 | 减少白色污染——使用可降解的塑料 减少水污染——生活污水经处理后排放 |
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