【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 目的 | 验证质量守恒定律 | 验证铁丝能在 氧气中燃烧 | 验证与氧气接触是燃烧的条件之一 | 鉴别NaCl、NaOH和 稀盐酸三种溶液 |
实验 方案 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
A、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,有气体生成,所以验证质量守恒定律时要在密闭容器内,而不是烧杯内,故实验不能成功,不符合题意;
B、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,故实验能成功,不符合题意;
C、燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,铜片上的白磷能够燃烧,红磷不燃烧,红磷没燃烧是因为红磷没有达到着火点,所以得到的燃烧条件是燃烧必须达到可燃物的着火点,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,因为水中没有氧气,所以得到的燃烧条件是燃烧必须与氧气接触,故实验能成功,不符合题意;
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,NaCl、NaOH和稀盐酸分别显中性、碱性、酸性,使石蕊溶液分别显示紫色、蓝色、红色,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故实验能成功,不符合题意。故选A。
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【题目】实验室需配制一定溶质质量分数的溶液。
(1)配制100mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3),所需氢氧化钠的质量为_____g,所需蒸馏水的体积为_____mL(水的密度为lg/cm3)。
(2)用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中,需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、试剂瓶外,还需要_____。
(3)下列操作正确的是_____。
A称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码
B将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
C将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
D称量时,先添加所需的氢氧化钠,再移动游码直到天平平衡
(4)把10%的氢氧化钠溶液加水配制为150g质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需水的质量为_____g。
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【题目】绿矾(FeSO4·7H2O)、硫酸亚铁铵[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]是重要的化工试剂。工业上常利用机械加工行业产生的废铁屑为原料制备绿矾、硫酸亚铁铵(如下图)。
已知:
(1)废铁屑中含有FeS等杂质,FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,生成的H2S气体有毒。
(2)在0~60℃时,硫酸亚铁铵的溶解度比硫酸铵、硫酸亚铁的小,冷却混合液至室温便析出硫酸亚铁铵。
(3)硫酸亚铁易被氧气氧化为硫酸铁,影响硫酸亚铁铵的等级。
请回答下列问题:
实验一:制备绿矾:
图Ⅰ中仪器①盛放的液体是_____,除了发生的反应FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑外,还发生的另一个反应的化学方程式是_____。广口瓶的作用是_____,烧杯中主要的反应是CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,硫酸铜溶液的作用是_____;此处烧杯中的导管最好换成多孔球泡,目的是_____。
实验二:制备硫酸亚铁铵:
如图Ⅱ。实验步骤如下:
①连接仪器,_____
②制备FeSO4溶液:先关闭止水夹A,再打开止水夹_____,从分液漏斗滴入稀H2SO4至锥形瓶中。其中NaOH溶液中发生反应的化学方程式为_____,此过程中氢气的作用是_____。
③制备硫酸亚铁铵:待锥形瓶中的铁屑快反应完时,关闭止水夹_____,打开止水夹_____,不久会看到锥形瓶中的液体被压入饱和硫酸铵溶液中,放置一段时间,试剂瓶底部将结晶出硫酸亚铁铵晶体。
实验三:对所制得的硫酸亚铁铵样品进行加热
温度与TG%的关系如图所示,已知,200℃以前只有结晶水失去。[Mr(FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O)=392],已知:TG%=×100%。
TG%从100%降低为72.4%时,发生反应的化学方程式是_____。试计算AB段物质的化学式_____(写出计算过程)。
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【题目】分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。
(1)化合物的分类。下图实线方框内是化合物的类别,相邻虚线方框内是对应的一种含有氢元素的化合物的化学式,请在图中填空。___;___;__;___
(2)化学反应的分类。下图实线方框内是化学反应的类型,相邻虚线方框内是对应的一个有水生成的反应的化学方程式,请在图中填空。___;___;___;___
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【题目】如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:①_____。
(2)用A装置制取氧气时,反应的化学方程式为_____。若用装置B制取氧气则反应的化学方程式为_____,装置B和装置C比较优点是_____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,整套装置导管接口的正确连接顺序是a→_____(依次填导管接口,用a、b、c…表示)。
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【题目】工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下:
(1)NH3和(NH4)2CO3中氮元素的化合价_______(填“相同”或“不同”)。
(2)反应釜中发生的反应属于复分解反应,其化学方程式是_______。
(3)焙烧炉中,CaCO3在1000℃可分解得到高纯度CaO。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是____t。稍冷后,取出CaO立即放入干燥器,其原因是_______(用化学方程式表示)。
(4)上述流程中可以循环使用的物质有_______
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【题目】人吃五谷杂粮,生病在所难免。病后在医院接受静脉注射,常用到生理盐水,如图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装上标签的部分文字:
氯化钠注射液
(规格)100mL0.9g
(注意)使用前发现溶液中有絮状物,瓶身细微破碎等,均不可使用
(储藏)密封保存
氯化钠注射液
(规格)100mL0.9g
(注意)使用前发现溶液中有絮状物,瓶身细微破碎等,均不可使用
(储藏)密封保存
(1)该注射液中的溶质是_____。
(2)常温下,一瓶合格的注射液密封一段时间后,会不会出现浑浊,为什么?_____
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【题目】某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是___________,此实验说明分子_______________。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作: a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】(1)E试管放有酚酞溶液的目的是___________。
(2)由此可以得到的实验结论是:①___________,②___________。
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。
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【题目】下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是
A. 物质丙由2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子构成
B. 该反应的反应物和生成物中共有3种氧化物
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:2
D. 该反应属于置换反应
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