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2.某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg.这里的钾、钙是指(  )
A.分子B.原子C.元素D.单质

分析 解答本题,须知Ca、K是以什么形式存在于纯牛奶中.

解答 解:纯牛奶中Ca、K不能以单质、分子、原子形式存在,而是以化合物的形式存在,化合物是由元素组成的.
故选C.

点评 考查本题使学生理解生活中的各种物质都是由元素组成的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法:
(1)用微粒观点解释:洗过的湿衣服过一段时间后会变干分子是在不断的运动的.
(2)我们生活中用水壶烧水后,发现水中有大量的浮渣说明该水是硬水.
(3)氮气作食品包装袋中的保护气氮气化学性质不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.将165克的稀盐酸加入盛有53g含有杂质的石灰石(杂质不与盐酸反应,也不溶于水)的烧杯中,恰好完全反应后烧杯中的总质量为196g.试计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量为22g.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如图,回答下列问题.

(1)若要制取O2,需用装置B(或A),反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
(2)若要制取CO2,需用装置B,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9.请问:
(1)绿原酸由3种元素组成; 
(2)一个绿原酸分子由43个原子构成.
(3)绿原酸的相对分子质量为354;
(4)绿原酸中H、O元素的质量比是1:8
(5)绿原酸分子中碳元素的质量分数为54.2%(精确到0.1%)
(6)708千克的绿原酸中含氧元素的质量为288千克.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.配平下列化学方程式 
(1)1C3H8+5O2═3CO2+4  H2O
(2)1Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据下列实验装置图图1,回答有关问题(装置填字母).
(1)若用A装置制取氧气,其反应的化学方程式式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用B装置制取氧气,其反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+O2↑.
(2)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是A;若收集气体丙时只能用C装置,则可推知丙的性质可能有密度比空气密度小.
(3)实验室收集氧气可选用装置CD;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是D.
(4)小丽为了探究氨气(NH3)的某些性质,做了以下实验:如图2

通过实验,小丽同学可得出氨气的二条性质,分别是密度比空气小、易溶于水;氨水显碱性.
(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图3所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管b.
(填“a”或“b”)端与病人连接,该装置的作用有(填写一条)可以观察是否有氧气输出或可以观察输出氧气的速率,若欲用该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由b进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用高锰酸钾加热制氧气,反应完全后的剩余物是锰酸钾和二氧化锰;可用过滤方法分离,具体操作顺序是溶解、过滤、蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是②;
(2)产生大量白烟的是③;
(3)剧烈燃烧,火星四射的是④;
(4)生成的气体会污染空气的是②;
(5)不属于化合反应的是⑤.

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