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【题目】仿生灭蚊灯(见图)模拟人的呼吸和排汗情况,仿造蚊子喜欢的温度、湿度和流动空气等环境,吸引蚊子进入灯体,达到灭蚊的效果。

(l)人体吸人空气中CO2的含量________(填“大于” “小于”或“等于”)人体呼出气体中CO2的含量。

(2)从蛋白质得到的氨基酸有20多种,甘氨酸的结构可表示为:,则甘氨酸中含有的元素有______种。

(3)在无氧条件下,葡萄糖可转化为乳酸(C3H6O3),则乳酸的含碳量_____(填“大于”“小于”或“等于”)葡萄糖的含碳量;葡萄糖在人体内经缓慢氧化转化为水和二氧化碳,该反应的化学方程式为_______

【答案】小于4等于;C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O

【解析】

(1)人体呼吸会产生二氧化碳气体,故吸入的气体中二氧化碳的含量小于呼出的气体中二氧化碳的含量;

(2)由甘氨酸的分子结构可知,每个甘氨酸分子是由2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的,所以其化学式为C2H5O2N,可见是由四种元素组成的;

(3)葡萄糖中碳元素的质量分数为:×100%=40%;乳酸中碳元素的质量分数为×100%=40%,故含碳量相同;人们从食物中摄入的淀粉在酶催化作用下与水反应最终转化为葡萄糖,它在体内氧化分解生成二氧化碳和水,同时释放能量,能量的一部分又转化为热量,反应方程式为:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是

A. 反应后溶液的pH大于7

B. 反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不导电

C. 反应后溶液中存在的粒子只有NaCl

D. 反应前后所有元素的化合价均无变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液,对该溶液中是否有过氧化氢的剩余,与同学们一起进行如下探究实验。

(猜想与假设)

猜想⑴:该溶液中有过氧化氢的剩余。猜想⑵:该溶液中没有过氧化氢的剩余。

(方案讨论)为了验证猜想,甲、乙、丙三同学分别提出如下方案

甲:取适量试剂于试管中,伸入带火星的木条,若带火星的木条复燃,则猜想(1)成立,若带火星的木条不复燃,猜想(2)成立.

同学们认为此方案不行,原因是____________________

乙:取少量二氧化锰于试管中,加入与甲等量的试剂,若有气泡产生,则猜想(1)成立,若无气泡产生则猜想(2)成立,理由是______(写化学反应的文字表达式)

丙:

操作

现象

结论

取与甲等量试剂于试管中,加热,伸入带火星的木条

__________________

猜想(1)成立

(反思与交流)1、敞口放置的试剂容易变质,所以要______保存。

2、二氧化锰在过氧化氢的分解过程中起________作用。除此之外能改变化学反应速率的方法还可以______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。

(1)t1℃时,溶解度相同的物质是_____

(2)若保持溶液质量不变,将C的饱和溶液变为不饱液的方法是_____

(3)t2℃时,把50gA放入50g水中,所得溶液中溶质和溶液的质量比为_____(填最简整数比)。

(4)将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液,降温度温至t1℃时所得溶液中溶剂质量由大到小顺序为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年4月,“航母”下水,开拓中国新蓝海。

(1)“航母”舰体材料为合金钢,国产航母使用的“超级钢”具有极佳的抗压性、延展性和焊接性。合金钢是__(填序号)

a.合成材料 b.复合材料 c.无机材料

(2)“航母”升降机可由铝合金制造,用石墨作电极在高温条件下电解熔融氧化铝,在阴极和阳极区分别得到A1和O2,阳极区使用的石墨易消耗的原因是__

(3)“航母”螺旋浆可由铜合金制造。铜合金比铜的硬度__(填“大”或“小”),铜比铁在海水中耐腐蚀的原因是__

(4)由生铁炼钢时,硅(Si)与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁,该反应的化学方程式为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】复印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制备Fe3O4的主要流程如下。

(1)①中发生反应的化学方程式为______

(2)试剂X______

(3)操作Y______

(4)流程③反应前后,各物质中元素化合价发生改变的是______(填元素符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学做了以下两个实验。

(1)实验1中,若液体X为稀盐酸。向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X,液体Y中有气泡产生,一段时间后澄清石灰水变浑浊,气球鼓起,液体Y可能为_______________。实验后取下胶塞将烧杯取出,塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸,观察到的现象有___________________,原因是________________________

(2)实验2中,若液体X为水,将其滴入盛有固体的烧杯中,一段时间后澄清石灰水变浑浊,固体可能为_______________,石灰水变浑浊的原因是__________________。若将瓶中浑浊的液体变澄清,可采取的方法有__________________(至少写出三种)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】目前全球正面临着能源、环境、水资源等方面的危机。因此,开发利用新能源显得格外重要。据报道,太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。如图是工业上以石英砂(SiO2)为主要原料制取纯硅的一种方法。

回答下列问题:

(1)太阳能的主要优点是_____。(答一点即可)

(2)焦炭在反应①中体现出来的化学性质是 ______

(3)工业上常将石英砂粉碎,其目的是__________

(4)整个制备硅过程必须达到无水、无氧。在反应③的过程中若混入O2,可能引起的后果是______________

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