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在测定空气中氧气含量的实验中,下列说法中错误的是(  )
A、装置不漏气是试验成功的重要因素之一
B、红磷的量不足会影响实验结论
C、红磷有剩余也得不到正确的实验结论
D、钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:在测定空气中氧气的含量时,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论;保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.据此分析回答有关的问题.
解答:解:A、如果装置漏气时,测定的结果偏小,达不到实验的目的,所以该实验成败的关键之一是装置气密性好,故A说法正确.
B、实验时红磷一定要足量,才能将瓶中的氧气完全消耗掉,得出正确结论.故B说法正确;
C、红磷有剩余才能将装置内的氧气完全耗尽,从而得出正确结论,故C说法错误;
D、红磷燃烧消耗氧气导致装置内压强减小,在外界大气压的作用下水面上升,故D说法正确.
故选C.
点评:只有全面地掌握了实验室测定空气中氧气含量的实验的原理、步骤及注意事项才能完成有关的问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是物质与其构成粒子之间的关系图.回答下列问题:
(1)金属铁是由
 
(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由
 
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a=
 
时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是
 
(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为
 

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
 

(4)写出13号元素名称及原子结构示意图
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示.
请回答:
(1)C的化学式为
 

(2)A中金属元素的化合价是
 

(3)反应①的化学方程式为
 
;该反应的基本类型是
 

(4)图中反应①属于基本反应类型中的
 
反应,又称为
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

取用药品应严格按照规定,没有说明用量,应取
 
 量,液体取
 
mL,固体只需
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式表示
(1)四个铵根离子
 
;          (2)氧化镁中氧元素的化合价
 

(3)2个氮原子
 
;            (4)保持二氧化硫化学性质的最小粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收.生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为它们属于(  )
A、氧化物B、金属材料
C、混合物D、化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知CH4与另一种气体组成的混合气体中碳的质量分数为85%,则另一种气体为(  )
A、CO
B、CO2
C、C2H4
D、C2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

误食亚硝酸钠易发生中毒事件.亚硝酸钠化学式为NaNO2则该物质中氮元素化合物为(  )
A、+2B、-3C、+3D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

用图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(  )
A、固体:大理石;液体:稀盐酸
B、固体:生石灰;液体:水
C、固体:二氧化锰;液体:双氧水
D、固体:氯化钠;液体:水

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