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    核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

    　　A、+1               B、+2               C、+3               D、+4


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后测定其质量，得到数据如下：

    物质

    A

    B

    C

    D

    反应前质量（g）

    20

    20

    20

    20

    反应后质量（g）

    20

    30

    未知

    14

    下列判断正确的是（　　）

    ①容器内发生了分解反应         ②容器内发生了化合反应

    ③反应后容器内c的质量为16g     ④容器内发生的反应可表示为B→C+D．

    　

    A．

    ①③

    B．

    ②③

    C．

    ③④

    D．

    ①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应中既是氧化反应，又是化合反应的是（　　）

    　

    A．

    木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

    B．

    二氧化碳与澄清石灰水反应

    　

    C．

    加热碳酸产生二氧化碳

    D．

    “干冰”气化成二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据下列实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称：a　　，b　　．

    （2）用A装置制取O2的符号表达式为　　，应选用的收集装置为　　或　　（填装置编号）．用B装置制取CO2的符号表达式为　　

    （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，　　．改进后的优点是　　（填序号）．

    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验效率更高

    （4）改进后如图F所示实验的主要步骤示意如下，请补充完整．

    组合装置→检验气密性→　　→收集气体．

    （5）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验中，不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时，最简便的扑灭方法是

    A、用树枝扑打                           B、用湿抹布盖灭  

    C、用灭火器扑灭                         D、用高压水喷浇

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    27Co

     钴

    58.93
     
    小明在元素周期表中查找到如右图所示的一格后，明白了不能把

    一氧化碳写成“Co”的原因。

    （1）“Co”表示      元素（填名称），其原子的相对原子

    质量是          ；

    　　（2）一氧化碳是由        两种元素组成的         （填“单质”或“化合物”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    放在衣柜里樟脑球逐渐变小

    　

    B．

    天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化

    　

    C．

    洗净的铁锅常会出现锈渍

    　

    D．

    夏天从冰箱取出瓶子外壁迅速附着一层水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用高锰酸钾加热制氧气时，试管炸裂了．造成该同学试管炸裂的原因可能是（　　）

    　

    A．

    未垫石棉网

    B．

    没有给试管均匀预热

    　

    C．

    试管口未放一团棉花

    D．

    试管口没有略向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是（    ）

    A．物质的运动形式         B．物质的变化规律和性质  

    C．物质的组成和结构       D．物质的用途和制取

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