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由电解水的有关实验可得到的结论是(  )
①水在直流电作用下变成氢气和氧气 ②水由两个氢原子和一个氧原子构成 ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④水是由氢氧两种元素组成,属于化合物.
A、①②B、③④C、②③D、①④
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:通过电解水实验,可以得知:电源正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1.实验结论为:水是由氢元素和氧元素组成的.通过实验还可以说明:在化学变化中,分子可分,原子不可分.
解答:解:①水在通直流电的条件下分解为氢气和氧气,正确;
②水是由水分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;
③电解产生的氢气与氧气的体积之比约为2:1,与水的体积之间没有关系,故错误;
④通过实验现象和验证,可以得知:水是由氢元素和氧元素组成,故正确.
故选D.
点评:本题较为简单,只要熟记电解水实验的现象和结论即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据常见金属性质回答问题:
(1)地壳中含量最高的金属的元素符号是
 

(2)是血红蛋白的成分,缺
 
元素会引起贫血
(3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
 
共同作用的结果.
(4)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:

请写出第②步反应的化学方程式:
 
,该化学变化
 
 能量(填“吸收”或“放出”)
(5)铝能与NaOH溶液反应,化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X,则X的化学式为
 
,NaAlO2中铝元素的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,生活中蕴含许多化学知识.
(1)长期饮用硬水不利于身体健康,生活中可通过
 
的方法降低水的硬度.
(2)用于浴室的燃气热水器安装在室外通风的地方原因是
 

(3)洗涤剂能洗掉衣服上的油污,是利用了洗涤剂的
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请根据图回答下列问题.
(1)20℃时,甲物质的溶解度是
 
g.
(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为
 

(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是
 
 

(4)40℃时,将甲乙两种物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作①静置、②过滤、③煮沸、④蒸馏,能降低水的硬度的是(  )
A、③B、②③C、②④D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列几种物质,请选出与各用途相对应的物质的序号填写在空白处:
A.石灰石  B.氧气  C.二氧化碳   D.食盐   E.醋酸
(1)供给人类呼吸的气体是_
 
_
(2)烹饪使用做调味品的是
 

(3)可用作建筑材料的是_
 

(4)植物光合作用不可缺少的气体是_
 

(5)厨房用的酸性调味品是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验基本操作中,对实验的操作细节有很多要求:
1.加热盛在试管中的固体时,试管口要略向
 
倾斜,是
 

2.倾倒液体时,标签要向着
 
,原因是
 

3.使用酒精灯时,要用
 
焰加热,因为
 

4.连接玻璃导管和橡皮管时,导管口要
 
,是为了
 

5.使用滴管时,胶头要向
 
,是为了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式.
(1)石灰厂常用高温煅烧石灰石的方法制取生石灰:
 

(2)氢氧化钾与硝酸混合
 

(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
 

(4)镁带在氧气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开化学,下列食品,调味品的制作过程中,不属于化学变化的是(  )
A、鲜奶制酸奶
B、水果榨果汁
C、黄豆娘酱油
D、糯米酿甜酒

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