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将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
①写出以上物质的名称:A ______,B ______,C ______,D ______,E ______,F ______.
②写出A、B得到C、D的文字表达式:______,其中B起 ______作用,此反应属于 ______反应(填“化合”或“分解”,下同).
③写出E+D→F的文字表达式:______,此反应属于 ______反应.
①E在D中燃烧更旺,说明D具有助燃性,则D是氧气,无色液体A和黑色固体B混合能得到氧气,从实验室制氧气的三种方法进行考虑,则A是过氧化氢,B是二氧化锰,C是水,E在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体F,则E是硫,F是二氧化硫.
故答案为:过氧化氢;  二氧化锰; 水;  氧气;  硫;   二氧化硫
②过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用,该反应的反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.故答案为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;   催化;   分解
③硫和氧气点燃生成二氧化硫,其反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.
故答案为:硫+氧气 
点燃
 二氧化硫
;  化合
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科目:初中化学 来源: 题型:

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
①写出以上物质的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 

②写出A、B得到C、D的文字表达式:
 
,其中B起
 
作用,此反应属于
 
反应(填“化合”或“分解”,下同).
③写出E+D→F的文字表达式:
 
,此反应属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.另一黑色固体G在无色气体D中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体H.
(1)写出以上物质的化学符号:E
S
S
;F
SO2
SO2

(2)写出A、B混合得到C、D的符号表达式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中B起
催化
催化
作用,此反应属于
分解
分解
反应(填基本反应类型).
(3)写出G+D-H的符号表达式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
,,此反应属于
化合
化合
反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.另一黑色固体G在无色气体D中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体H.
(1)写出以上物质的名称:D
氧气
氧气
;F
二氧化硫
二氧化硫

(2)写出A、B混合得到C、D的文字表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,其中B起
催化
催化
作用.
(3)写出G+D-H的文字表达式:
碳+氧气
点燃
二氧化碳
碳+氧气
点燃
二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年湖南省常德市桃源县车湖垸乡中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
①写出以上物质的名称:A     ,B     ,C     ,D     ,E     ,F    
②写出A、B得到C、D的文字表达式:    ,其中B起     作用,此反应属于     反应(填“化合”或“分解”,下同).
③写出E+D→F的文字表达式:    ,此反应属于     反应.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年沪教版九年级(上)教学质量监控第一次调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
①写出以上物质的名称:A     ,B     ,C     ,D     ,E     ,F    
②写出A、B得到C、D的文字表达式:    ,其中B起     作用,此反应属于     反应(填“化合”或“分解”,下同).
③写出E+D→F的文字表达式:    ,此反应属于     反应.

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