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火柴划着后,如果将火柴梗直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是(  )
A.火柴下部木条没有达到着火点
B.氧气不足
C.火柴的着火点升高
D.燃烧生成的二氧化碳下沉的缘故
A、根据燃烧的条件,火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,下面火柴没达到火柴燃烧所需的最低温度,不易继续燃烧;故正确;
B、根据燃烧的条件,火柴划着后与氧气或空气接触;故错误;
C、着火点是物质固有的本身的属性,火柴梗的着火点在一般情况下是不能改变的,故错误;
D、燃烧生成的CO2由于温度较高,造成CO2的密度暂时小于空气的密度,CO2会上浮,故错误;
故选:A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2。的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质。对此现象他作如下解释,其中不正确的是  
(   )
A.CO2能支持某些可燃物燃烧B.黑色颗粒可能是碳
C.白色物质可能是氧化镁D.白色物质可能是氢氧化镁

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)回答下列有关野炊的问题。
生火方法如图所示,先将纸张点燃,再用燃着的纸张引燃枯柴,说明纸张的着火
       (填“高于”或“低于”)枯柴的着火点。

(2)枯柴架空燃烧旺,紧密堆放燃烧不旺,甚至会熄灭,说明燃烧需要               
(3)野炊结束后,为防止死灰复燃发生火灾,可采用的灭火方法是                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

依据如图实验得出燃烧与灭火的结论中不正确的是(  )
A.燃烧首先要有可燃物
B.燃烧要使可燃物与氧气接触
C.灭火可采取降低物质的着火点
D.灭火可将燃烧物体与O2隔绝

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“火”的使用是人类在自然界中的第一次实践活动,现代生活已离不开燃烧反应,下列说法正确的是(  )
A.物质的燃烧都是化合反应
B.浇水能扑灭汽油引起的燃烧
C.充分燃烧要有足够多的空气
D.温度达到可燃物着火点,可燃物就能燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

安全高效的使用燃料,能促进社会的可持续发展.
(1)天然气是化石燃料之一,其主要成分是甲烷(CH4),天然气不完全燃烧可产生一氧化碳,反应的化学方程式为3CH4+5O2→CO2+2CO+nH2O,其中n的数值为______.许多城市推广使用天然气汽车,加气站内无需粘贴的标志(见下图)是______(填字母).

(2)大气中如果CO2含量过多就会引起温室效应.为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议合理的是______.(填序号)
a.开发新能源b.减少煤等含碳燃料的燃烧量c.植树造林
(3)在广大农村地区,柴草仍然是常用燃料,烧木柴时,常把木柴架空一些,其目的是______.堆积如山的柴草常发生火灾,人们常用泼水和扬沙土的办法灭火,其中泼水的主要作用是______.
(4)打火机是烟民随身携带的火种.火机气--丁烷(C4H10)具有加压易液化,减压易气化的特点,则丁烷分子中C、H元素的原子个数比为______,其完全燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

火柴点着后,如果将火柴梗直立,使火焰向上,火柴就不易继续燃烧,其原因是(  )
A.燃烧生成的CO2下沉之故
B.火柴下部木条没有达到着火点
C.火柴的着火点升高
D.氧气不足

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

由于石油资源短缺,油价上涨,有些城市开始使用乙醇汽油.乙醇汽油是由乙醇(C2H5OH)与汽油(主要成分可表示为CnH2n+2)按1:9的比例混合而成,下列有关说法正确的是(  )
A.乙醇可由粮食转化而来,是可再生能源
B.乙醇汽油比普通汽油价格昂贵的多
C.产生同样多的二氧化碳和同样多的水,乙醇比汽油燃烧消耗氧气多
D.乙醇汽油比普通汽油更环保

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是(  )
A.供的氧气少B.供的氧气多
C.使蜡烛着火点降低D.使温度降到着火点以下

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