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    用酒精灯加热试管里的液体时要注意些什么？（至少写出两点）
    考点：加热器皿-酒精灯
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据给试管中的液体加热时试管夹要夹在试管的中上部、试管中的液体取用量不能超过试管容积的三分之一、试管口不能朝着有人的地方、试管与桌面呈45度角分析．
    解答：解：给试管中的液体加热时试管夹要夹在试管的中上部，试管中的液体取用量不能超过试管容积的三分之一、试管口不能朝着有人的地方、试管与桌面呈45度角．
    故答案：试管夹要夹在试管的中上部、试管中的液体取用量不能超过试管容积的三分之一、试管口不能朝着有人的地方、试管与桌面呈45度角
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范，给试管中的液体加热的基本操作要领要准确．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），下列关于重铬酸钾的说法不正确的是（　　）
    A、不属于氧化物
    B、由钾、铬、氧三种元素组成
    C、铬元素的化合价为+6
    D、钾元素和氧元素的质量比为39：28

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板，实验时它的优点有
     
    、
     
                 请将实验现象填入下表：
    氢氧化钠溶液 稀硫酸
    加紫色石蕊溶液
     
     
    （2）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6.0g碳完全燃烧至少需要氧气多少g？若这些氧气由空气提供，需要消耗标准状况下的空气约多少L（已知标准状况下32g氧气所占的体积为22.4L，空气中氧气的含量按20%计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对比分析是化学研究和学习的基本方法，甲、乙、丙三组同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．
     
    【实验分析】
    （1）请你仿照示例，完成实验现象的记录和分析．
    实验现象 化学方程式
    甲同学 白磷燃烧产生大量白烟，发光，放热，
    气球先膨胀后缩小，天平平衡
     
    		 该反应遵守质量守恒定律
    乙同学 烧杯中有大量
     
    产生，天平不平衡    		 Na2CO3+2HCl═
    2NaCl↑+H2O+CO2    		 该反应遵守质量守恒定律
    丙同学 镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，生成
    白色固体．反应前后称量质量不相等．    		 2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO    		 该反应不遵守质量守恒定律
    （2）比较甲、丙同学的实验有许多相似之处，如生成物都属于下列选项中的
     
    ．
    A、氧化物　　　　　　　B、单质　　　　　　　C、混合物　　　　　　　
    （3）通过对上述实验的对比分析，甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的，但结论却是错误的．在实验操作完全正确的情况下，请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有
     
    ．
    【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律．
    【实验反思】（4）请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习微粒的有关知识时，老师用如图所示装置进行实验：A中充满氯化氢（HCl）气体，B中充满氨气（NH3），已知氨气和氯化氢极易溶于水，氨气与氯化氢相遇发生如下化学反应：氨气+氯化氢（白色固体）→氯化铵，冒出大量白烟，又知分子运动速率和其质量成反比．
    回答下列问题：
    （1）若要在该装置中观察到白烟，应怎样操作？
     
    ．产生的白烟距离
     
    （填“A”或“B”）瓶一端近，原因是：
     
    ．从这个实验还可以获得关干微粒的信息是
     
    、
     
    （任写两点）．
    （2）若关闭活寒a、b、c，在烧杯的水中滴入几滴无色酚酞．然后将胶头滴管中的水挤入B瓶中，再打开活塞a、b，看到的现象是
     
    ，产生此现象的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、含有相同的元素．请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：B
     
    、F
     
    ；
    （2）C、D直接反应常用于
     
    ；
    （3）A和G反应的类型属于
     
    ；
    （4）A和E发生反应的化学方程式可能为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电池是日常必备用品之一，但它也是环境污染的一个重要来源．下面是某兴趣小组利用废旧锌锰干电池作为原料，并进行相关探究的过程，请参与其中
    知识储备：
    （1）锌锰电池的构造和组成（如图1所示）
    （2）结晶水合物：当一些溶质从溶液里结晶析出时，晶体里结合着一定数目的水分子，这样的水分子叫结晶水．含有结晶水的化合物称为结晶水合物．硫酸盐常以结晶水合物的形式存在，如胆矾-CuSO4?5H2O，明矾-KAl（SO4）2?12H2O等．
    （3）结晶水合物的特殊性质：在逐步升温的条件下，结晶水合物能部分或全部失去结晶水，如蓝色的胆矾晶体（CuSO4?5H2O）在受热时可失去结晶水变为白色的无水硫酸铜粉末（CuSO4）．
    （Ⅰ）制备皓矾晶体（ZnSO4?xH2O）
    小组同学参观了某回收废旧锌锰电池的工厂，其回收工艺流程如图2所示：
    （1）已知“锰粉”中除含极少量ZnCl2、Zn（OH）2外，主要成分应NH4Cl、C、
     
    ，则加入30%盐酸与Zn（OH）2发生的反为：
     
    ．
    （2）操作1、操作2均为
     
    ，玻璃棒的作用是
     
    ．
    （3）将滤液2蒸发浓缩、冷却结晶可得皓矾（ZnSO4?xH2O）晶体，蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，目的是防止
     
    引起液滴飞溅．
    （Ⅱ）皓矾晶体中结晶水含量的测定
    小组同学将部分皓矾晶体（ZnSO4?xH2O）带回实验室，用如图3所示装置测定晶体中结晶水的含量（图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管）：称取28.7g晶体置于C装置的硬质玻璃管中，加热至完全失去结晶水，冷却至常温后，称量玻璃管中固体的质量为16.1g．
    （1）B中的试剂可从下列物质中选取，你的选择是
     
    ．
    A．浓硫酸     B．硝酸银溶液     C．饱和碳酸氢钠溶液    D．澄清石灰水
    （2）实验中有以下步骤，正确的实验操作顺序是
     
    （填选项序号）：
    ①打开K1 ②关闭K1 ③点燃酒精灯   ④熄灭酒精灯使C中玻璃管冷却至常温
    （3）实验过程中若不通入CO2，测得结果将
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （4）根据实验结果，计算皓矾晶体中结晶水的x值为
     
    ．（写出计算过程）
    （Ⅲ）兴趣拓展--回收二氧化锰
    小组同学改进实验（Ⅰ）中锰粉的操作步骤后，即可回收二氧化锰固体．
    （1）小王同学认为试剂a为水，你认为能不能实现实验目的？答：
     
    ．
    （2）灼烧一般要在
     
    （填仪器名称）中进行，同时需要的仪器还有泥三角、三脚架等．此处在空气最充分灼烧的目的是除去滤渣中的
     
    ．
    （Ⅳ）你还想研究的问题是什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列碳单质的性质写出它们的一项用途：
    （1）金刚石在天然物质中硬度最大
     
    ；
    （2）活性炭具有良好的吸附性
     
    ；
    （3）石墨软且滑腻
     
    ；
    （4）石墨具有良好的导电性
     
    ．

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