如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是( )
A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂
C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热,可节能
D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防水倒流
【考点】制取氧气的操作步骤和注意点.
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】A、气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管无气泡冒出,说明装置漏气,则需要更换仪器,再检查;
B、为了防止药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜;
C、加热时要先预热,再集中对着药品所在部位加热,并且用外焰加热;
D、停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.
【解答】解:A、气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气,故A正确;
B、试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂,故B正确;
C、加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热,试管受热不均,引起试管炸裂,故C错误;
D、停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水会倒流,可能引起试管炸裂,故D正确.
故选C.
【点评】重在考查氧气的实验室制法,加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和各注意事项;氧气的操作步骤,记住口诀“查装定点收移熄”,谐音“茶庄定点收利(离)息”.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置(燃烧匙中盛放的是红磷)可用于实验室测定空气中氧气的含量,将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内,塞紧橡皮塞.根据实验现象回答下列问题:
①观察到红磷继续燃烧,同时产生_ 和 ;
②在实验初期观察到钟罩内的水面先下降再 (填“上升”或“下降”),等待实验装置冷却至室温后,可观察到钟罩内的液面 ,
由此可得出空气中氧气的体积分数约为;钟罩内剩余的气体主要是 ,根据实验现象推测该气体具有的性质为 ;
③若实验中发现进入钟罩内的液面达不到预期的高度,可能出现的原因是(写出一种): .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中,其中一种反应类型与另外三种不同的是( )
A.铁+氧气→四氧化三铁 B.碳+氧气→二氧化碳
C.水→氢气+氧气 D.氧化钙+水→氢氧化钙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:
当打开K,反应一段时间后:
①B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 B处的现象是: ;原因是(用化学方程式表示) ;
②C处澄清石灰水变浑浊。写出C处发生变化的化学方程式 。
③A处反应的化学方程式是 ;
④D处的现象: ; 原因是:(1) ;(2) 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com