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19.用化学用语填空
氢:H,氯:Cl,铝:Al,铁:Fe,氖:Ne,锌:Zn,
五氧化二磷:P2O5,氮气:N2,氧气:O2,二氧化硫:SO2

分析 根据元素符号、单质与化合物的化学式的写法来分析解答,化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

解答 解:氢的元素符号为H;故填:H;
氯的元素符号为Cl;故填:Cl;
铝的元素符号为Al;故填:Al;
铁的元素符号为Fe;故填:Fe;
氖的元素符号为Ne;故填:Ne;
锌的元素符号为Zn;故填:Zn;
根据氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5;故填:P2O5
氮气是由双原子分子构成的单质,其化学式为N2;故填:N2
氧气是由双原子分子构成的单质,其化学式为O2;故填:O2
根据氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,二氧化硫的化学式为SO2;故填:SO2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.空气是一种宝贵的自然资源.
(1)对空气的成分:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质,按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是B
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
(2)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称):
①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气.
②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水蒸气.
③空气是制造氮肥的原料说明空气中含有氮气.
(3)目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是A
A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入颗粒物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ P2O5B.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.C+O2═CO2D.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用试剂后平放或倒置液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液;
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有向着手心药液流出腐蚀标签;
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛可能会捣碎试管;
(4)用嘴吹灭酒精灯发生火灾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.自然界的下列过程或现象中,伴随着化学变化的是(  )
A.南极冰川的融化B.江河沙石的迁移
C.绿色植物的光合作用D.天上云雨转换

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.用化学用语填空
4个铝离子4Al3+
 3个钾原子3K;
2个水分子2H2O,
2个氢氧根离子2OH-
2个氢原子3H;
氖气Ne.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.现有CO、CO2、O3(臭氧)三种气体,它们分别都含有1mol氧原子,则三种气体的物质的量之比为(  )
A.1:1:1B.1:2:3C.3:2:1D.6:3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组的同学决定先模拟自来水厂的部分净水过程,再将河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)制成蒸馏水,其净水流程如图所示:

请回答下列实验问题:
(1)图中若加入的A物质是明矾,则其作用是吸附沉淀.操作①的名称是过滤;在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,不使用玻璃棒的后果是液体飞溅或冲破滤纸(答一条即可);
(2)在操作②中为了除去水中的异味,可以加入活性炭;
(3)取液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明此饮用水是硬水,生活中软化硬水可采用煮沸的方法,此方法还可以达到消毒的目的.
(4)为了防止水的污染,下列各项措施中可以采用的是D;
①抑制水中所有动植物的生长;    ②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药和化肥;          ④生活污水经过净化处理后再排放;
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学就在我们身边.它能改善我们的生活.请从“A.氧气 B.氮气 C.明矾 D.稀有气体”中选择适当的物质填空(填字母).
(1)抢救危重病人常用的物质是A;
(2)制造多种用途的电光源D;
(3)常用作袋装食品防腐的是B;
(4)净化水时可作絮凝剂的是C.

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