【题目】下列四种叙述均用如图表示,纵坐标 x 说法正确的是()
A.表示一定量 H2O2 溶液制取O2 反应过程中,溶液中水的质量
B.表示一定量 KClO3 制O2 反应过程中,KClO3 的质量
C.表示一定量 KMnO4 制O2 反应过程中,生成O2 的质量
D.表示一定量 H2O2 溶液制取O2 反应过程中,MnO2 的质量
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,E、F常温下都是一种无色的液体,D能使带火星的木条复燃,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变;G在D中燃烧发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H。试推断:
(1)请写出相关物质的化学式:D_____,E_____。
(2)G与D发生反应的文字或符号表达式是:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示。下列说法不正确的是
A. 图1 中接通电源使用电烙铁发热,引燃物质红磷,使实验结果更精确
B. 图2中X曲线表示压强变化,Z曲线可以表示温度, Y曲线表示氧气浓度
C. 图2中AB段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压
D. 从图2中看出到达反应时间9时才打开活塞K,看到烧杯中的水进入集气瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一次市级化学研讨课上,师生一起探究人们吸入的空气和呼出的气体有什么不同。空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、O2占______、稀有气体占0.94%、CO2占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
(提出问题)呼出的气体中主要含有哪些物质?它们的含量是多少?
(实验探究)
(1)某小组设计了下列实验方案,请你帮助该小组同学完成下列表格。
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取两块干燥的玻璃片,向一块干燥玻璃片上哈气 | 哈气的玻璃片上____________ | 呼出的气体中含有较多水蒸气 |
2 | 向澄清的石灰水中吹气 | 澄清石灰水变浑浊 | 呼出的气体中含有较多的CO2 |
(2)写出实验2反应的化学方程式____________。
(3)该小组同学在进行交流时其他同学对他们的设计提出质疑,认为实验2没有进行对照实验,得出的结论不可靠,提出质疑的理由是_________。针对同学的质疑,化学老师用CO2传感器测量呼出的气体中CO2的含量(体积分数)曲线如图。
(得出结论)人呼出的气体水蒸气、二氧化碳的含量比空气中________。
(4)请设计实验探究人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量的差异。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
_________ | _________ | _________ |
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【题目】实验室常用的气体制取装置如图,请回答下列问题:
(1)写出标号的仪器名称:①_____;②_____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式_____,验证该气体集满的方法是_____。
(3)实验室选用装置A、E组合制取氧气,选择的药品时_____;实验后,发现收集的氧气不纯,可能的原因是_____(答一条即可)。
(4)收集氧气和二氧化碳都可以选用的装置是_____。
(5)实验室用B装置制取二氧化碳时,若用铁网代替铜网,产生的不良后果是:(答一条即可)_____。
(6)如果用A装置来加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式_____;其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_____。
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【题目】同学们对暗紫色消毒粉A 进行了实验,实验过程如下图,请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ的名称是_________;
(2)固体 C 的化学式为__________;
(3)反应①的符号表达式___________;
(4)物质都存在“利”与“弊”,气体 B 的“弊”有____________(任意写一条)。
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【题目】已知A为赤铁矿的主要成分;B、C、G、均为气体且B与C的组成元素相同,F的溶液为浅绿色。如图是它们之间的相互转化关系,请回答:
(1)写出E 的化学式______
(2)写出反应①的化学方程式:_____
(3)写出反②的化学方程式:_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液,开始时生成Al(OH)3白色沉淀,当NaOH溶液加至一定时,由于发生反应Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,而使白色沉淀逐渐减少,直至全部溶解。则下列图像能正确表示上述变化情况的是(横坐标表示滴加NaOH溶液的质量,纵坐标表示生成的Al(OH)3沉淀的质量)
A.
B.
C.
D.
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