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19.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.用铜丝做导线B.氦气用于填充探空气球
C.氢气作高能燃料D.干冰可用于人工降雨

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A、用铜丝做导线,是利用了铜具有良好的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、氦气用于填充探空气球,是利用了氦气的密度小,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、氢气作高能燃料,是利用了氢气化学性质可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
D、干冰可用于人工降雨,是利用了干冰易升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
故选C.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.对于下列宏观现象的微观解释中,错误的是(  )
A.水通直流电后分解为氢气和氧气,这是因为水分子被破坏,形成了新的分子
B.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,这是因为构成它们的分子不同
C.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为混合后分子数目减少
D.俗话说“酒香不怕巷子深”,这一现象说明了分子在永不停息的做无规则运动

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2②引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式.
①2KClO3$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{撞击}$2KCl+3O2↑;
②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;基本反应类型是化合反应.
(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为Cl2.求出NaClO中氯元素的化合价为+1价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.化学在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从下列六中物质中:A.金刚石、B.天然气、C.一氧化碳、D.乙醇、E.二氧化碳、F.水.选择适当的字母填空.
(1)天然存在的最硬的物质是A;
(2)被称为生命之源的物质是F;
(3)可用作人工降雨的物质是E;
(4)可用于医用消毒的物质是D;
(5)“西气东输”工程输送的主要物质是B;
(6)可用于冶炼金属的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.写出下列反应的符号表达式
(l)木炭在氧气中充分燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2   反应类型:化合反应现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热
(2)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制气体:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 反应类型:分解反应
(3)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4反应类型化合反应
(4)镁带在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO反应类型化合反应现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验目的对应的实验方法,错误的是(  )
A.除去CO2 中的少量CO--点燃混合气体
B.鉴别空气、氧气、二氧化碳、--将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
C.比较空气和呼出气体中CO2的含量--加入澄清石灰水
D.除去水壶内水垢(主要成分是碳酸钙)--加入醋酸或稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.生活中处处有化学,化学与生活息息相关.
(1)天然气、沼气的主要成分都是甲烷.
(2)超市里的香肠、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是除去空气,防止食品变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于金刚石、石墨、C60的叙述中,不正确的是(  )
A.都是由碳元素组成的单质
B.它们的性质完全相同
C.原子的排列方式不同
D.金刚石是自然界最硬的物质,能加工成钻石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).结合你所学过的知识,简要回答问题:

(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液变成红色.
(2)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.小明用微观示意图2来说明反应③的发生,该反应属于基本反应类型中的复分解反应.从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有氯离子和钠离子;该反应中复分解反应能发生的本质原因氢离子和氢氧根离子生成水.

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