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    下列说法错误的是

    A．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒

    B．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污

    C．明矾既能净水又能杀菌消毒

    D．用水可以鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

     

    C

    【解析】

    试题分析：A选项误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒是正确的叙述，利用外界的蛋白质变性，而减小对人体的伤害；B选项利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污是正确的叙述；C选项明矾既能净水又能杀菌消毒是错误的叙述，明矾只能净水不能消毒；D选项用水可以鉴别NH4N03、NaOH、NaCl三种固体是正确的叙述，因为三者的热现象不同；故选C

    考点：化学与生活

     

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    下列反应中属于置换反应的是

    A．CO＋CuO △ Cu＋CO2 B．Ca(OH)2＋CO2== CaCO3↓＋H2O

    C．SO2＋2NaOH== Na2SO3＋H2O D．Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu

     

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    A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋6

     

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    下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是

    A．NaCl、 (NH4)2SO4、 NH4Cl、Ba(0H)2 B． NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3

    C．Na2SO4、K2CO3、 BaCl2、 稀HCl D． Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练（二）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列推理正确的是

    A．向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定呈中性

    B．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    C．某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭气味，该化肥一定不是氮肥

    D．某有机物燃烧生成C02和H20，该有机物中一定含有C、H两种元素

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市九年级化学适应性训练（二）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于纯净物的是

    A．加碘盐 B．液态氧 C．碳酸饮料 D．不锈钢

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2分）过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题：

    （1）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是 。

    （2） 过氧化钡还可通过反应：BaO2+CO2+H2O =BaCO3+H2O2制备过氧化氢。

    过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省镇江市丹徒区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对实验现象的描述错误的是

    A．向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸，出现黑色固体

    B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C．在空气中点燃煤油时会产生大量的黑烟

    D．浓硫酸滴到蔗糖上，蔗糖会变黑

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市九年级学业水平检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (8分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下充分反应生成CO2来进行分析测定。

    （1）仪器①的名称是 。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，该反应的化学方程式为 。

    （2）用图（二）装置可用于收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”，下同）端通入；若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从 端通入。

    （3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰（生石灰与固体氢氧化钠的混合物），其作用是防止空气中 进入②中(填写化学式)。

    （4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为 （填字母）。

    A．NaOH溶液 B．澄清石灰水 C．浓硫酸

    （5）称取5.0g二氧化锰样品进行实验，图（三）中装置②反应前后的质量差为1.1g，则样品中二氧化锰的质量分数为 （填计算结果）。

     

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