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19.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(  )
A.①③属于不同种元素
B.④属于离子,离子符号为$\stackrel{+2}{M}$g
C.②③的化学性质相似
D.②表示的元素在化合物中通常显+1价

分析 A、依据同种元素质子数相同分析判断.
B、根据核内的质子数和电子数,判断元素及微粒类型.
C、依据元素的性质和最外层电子数关系密切分析解决.
D、根据化合价由最外层电子数决定分析.

解答 解:A、同种元素质子数一定相同,①③的质子数都是17,所以两者属于同种元素;故A说法不正确;
B、由④粒子的结构示意图可知,核内的质子数是12>电子数=10,属于镁离子,离子符号为Mg2+,故B说法错误;
C、因为元素的性质和最外层电子数关系密切,所以最外层电子数相同则化学性质相似,由于②③的最外层电子数分别是1、7,性质不会相似;故C说法不正确;
D、②表示的元素最外层是1个电子,在化学反应中易失去最外层电子数达到稳定结构,在化合物中通常显+1价,故D说法正确.
故选:D.

点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图:

(1)在第⑤步粗盐过滤操作中要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是引流.
(2)第⑥步操作的目的是除去滤液中Na2CO3、NaOH(填化学式).
(3)第④步操作的目的是除去滤液中CaCl2、BaCl2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据下列实验装置图,请按要求回答下列问题:

(1)仪器①的名称为长颈漏斗,仪器②的名称为集气瓶.
(2)B装置中有一处明显的错误,应改正为长颈漏斗的末端应伸入液面以下.
(3)实验室若用KMnO4制O2,反应装置应选择A(填装置序号),制取O2前应先检查装置的气密性,若用E装置收集O2,气体应该从b(填“a”或“b”)口进.若由稀的双氧水和MnO2反应制取O2,其中MnO2起的作用是催化作用.
(4)实验室若用改进后的B装置制CO2,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.检验C装置中CO2是否收集满的操作方法为将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下图回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)A中药品若为高锰酸钾,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集的原因是氧气不易溶于水.
(3)B中大理石与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,检验二氧化碳已集满的操作是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据如图回答问题.

(1)利用A装置制备氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集氧气的装置是B或D(填字母序号).
(2)用连接好的E、F、G装置做实验,E是制氧气的装置,G中盛放的是澄清石灰水.实验时发现F中的蜡烛燃烧的更加旺盛,G中的溶液变浑浊,写出G中发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)此实验可以得到的结论是:BC.(填序号)
A.O2密度大于CO2 B.O2有助燃性 C.蜡烛中含有碳元素(忽略装置中空气干扰)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.铜丝在耐高温的容器中密封(内含空气)加热,在图中,能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.据报道:长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射.火箭采用了液氧煤油发动机等新技术.下列说法不正确的是(  )
A.液氧是助燃剂B.煤油是燃料C.液氧是混合物D.煤油是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组粒子中,核外电子数不相等的是(  )
A.F-和NH4+B.H3O+和CH4C.O2-和Mg2+D.Cl和Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列选项中不属于模型的是(  )
A.
细胞结构图
B.
2009年国际天文年标志
C.
地球仪
D.
甲烷分子

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