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生活中处处有化学,小强把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如右图所示,小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).回答下列问题:
①若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末,搅拌,直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?并解释原因.
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?写出该过程中发生反应的化学方程式.
(2)小强同学在家里做了如图所示的小实验,
①(Ⅰ)中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.
由此得出有关CO2性质的结论是______.
并依此性质确定CO2的一个主要用途是______.
②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察
到的现象是玻璃片上的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式______.根据Ⅱ中实验,能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?
(3)小强把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应产生的气体是多少克?

【答案】分析:(1)因为鸡蛋不会和饱和食盐水反应,所以鸡蛋的运动只是物理现象,可根据浮力知识解答.鸡蛋壳主要成份是碳酸钙,向烧杯中加盐酸,将发生反应生成二氧化碳气体,并附着在蛋壳表面,使鸡蛋所受浮力增大.
(2)根据鸡蛋壳的主要成分和与盐酸的反应考虑;根据现象写出结论和用途;根据二氧化碳遇石灰水变浑浊的特点写出现象.
(3)由鸡蛋壳中碳酸钙的质量根据化学方程式可以计算出产生气体的质量.
解答:解:
(1)①由于鸡蛋不会和饱和食盐水反应,而饱和食盐水密度大于鸡蛋,所以鸡蛋上浮.②由于蛋壳主要成份是碳酸钙,向烧杯中加入盐酸,发生反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,生成的二氧化碳气体附着在鸡蛋表面使鸡蛋先上浮,到溶液上面后气泡减少,重力大于浮力,又下沉,这样不断上下浮动,最后上浮.故答案为:(1)①鸡蛋上浮;食盐溶于水后溶液的密度变大,使鸡蛋所受的浮力大于重力.②鸡蛋壳表面出现无色气泡产生;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应,可生成二氧化碳气体,因二氧化碳不支持燃烧,所以蜡烛也熄灭了.所以可以利用二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧的特点来灭火.②二氧化碳遇石灰水变浑浊,所以玻璃片上的石灰水变浑浊.由于无法证明碳元素是蜡烛燃烧产生的还是CaCO3与盐酸反应产生,故不能确定.
故答案为:(2)二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且相同条件下密度比空气大.二氧化碳气体能灭火.②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.不能证明蜡烛中含有碳元素.因为使石灰水变浑浊的二氧化碳气体;究竟是蜡烛燃烧产生的,还是CaCO3与盐酸反应产生的,不能确定.
(3)解:设产生的气体的质量为X
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100                    44
20g×85%               X    
      
X=7.48g    
答:产生的CO2气体的质量为7.48g
点评:本题难度不大,但综合性较强,考查了同学们利用所学知识进行分析解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网生活中处处有化学,小强把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如右图所示,小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).回答下列问题:
①若向玻璃杯中逐渐加入食盐粉末,搅拌,直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?并解释原因.
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?写出该过程中发生反应的化学方程式.
(2)小强同学在家里做了如图所示的小实验,精英家教网
①(Ⅰ)中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.
由此得出有关CO2性质的结论是
 

并依此性质确定CO2的一个主要用途是
 

②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式
 
.根据Ⅱ中实验,能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?
(3)小强把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应产生的气体是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

生活中处处有化学,小强把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)小强在化学课上知道了鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈.他应从厨房中选择鸡蛋和
醋酸
醋酸

(2)如图1所示,小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).回答下列问题:
①若向杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和(已知饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?并解释原因.
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将会有什么现象?这会使鸡蛋怎样运动?写出上述过程中发生反应的化学方程式.
(3)小强同学在家里做了如图2所示的小实验,根据图示实验回答以下问题:
①(I)中观察到的主要现象是
蜡烛熄灭
蜡烛熄灭
.由此得出CO2性质的结论是
二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且相同条件下密度比空气大
二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且相同条件下密度比空气大
.并依此性质确定的一个主要用途是
灭火
灭火

②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见Ⅱ).观察到的现象是
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
.根据(Ⅱ)中实验,能否正确证明蜡烛中含有碳元素?为什么?
(4)新鲜的鸡蛋是有生命的(通过气孔进行生命活动,同时细菌也易从气孔进入),小强用石灰水浸泡后,可以在较长时间内保鲜,试用化学方程式表明原理
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,小明把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如图所示,小明把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将出现的现象是
鸡蛋壳表面出现无色气泡
鸡蛋壳表面出现无色气泡
,相应的化学反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)小明同学在家里做了如右图所示的小实验.
①图Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.由此得出有关CO2性质的结论是
二氧化碳不支持燃烧、也不能燃烧、且相同条件下密度比空气大
二氧化碳不支持燃烧、也不能燃烧、且相同条件下密度比空气大
.并依此性质确定CO2的一个主要用途是
二氧化碳气体能灭火
二氧化碳气体能灭火

②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见图Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水
变浑浊
变浑浊
,此现象说明在杯中有
二氧化碳
二氧化碳
气体产生,写出气体与石灰水反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)小明把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应,计算产生的气体是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,小明把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究。

(1) 如图所示,小明把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙)。若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将出现的现象是            ,相应的化学反应方程式为                                    

(2)小明同学在家里做了如图所示的小实验。

① 图Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭。由此得出有关CO2性质的结论是                      

                      。并依此性质确定CO2的一个主要用途是              

② 当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖—块蘸有石灰水的玻璃片(见图Ⅱ)。观察到的现象是玻璃片上的石灰水      ,此现象说明在杯中有     气体产生,写出气体与石灰水反应的化学方程式                         

(3) 小明把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应,计算产生的气体是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

生活中处处有化学,小明把学到的化学知识用于生活中,进行下列探究.
(1)如图所示,小明把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底(蛋壳的主要成分是碳酸钙).若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸,鸡蛋壳表面将出现的现象是________,相应的化学反应方程式为________.
(2)小明同学在家里做了如右图所示的小实验.
①图Ⅰ中观察到的主要现象是鸡蛋壳表面有气泡产生,蜡烛火焰熄灭.由此得出有关CO2性质的结论是________.并依此性质确定CO2的一个主要用途是________.
②当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片(见图Ⅱ).观察到的现象是玻璃片上的石灰水________,此现象说明在杯中有________气体产生,写出气体与石灰水反应的化学方程式________.
(3)小明把含碳酸钙85%的鸡蛋壳20g和足量的稀盐酸反应,计算产生的气体是多少克?

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