A. | 生成五氧化二磷的质量一定等于所取的磷和氧气质量之和 | |
B. | 用密闭装置进行实验是为了防止白烟扩散和外界空气进入 | |
C. | 冷却至室温再次称量是防止装置在空气中所受浮力改变 | |
D. | 气球的作用是防止装置内气体膨胀气压过大 |
分析 白磷在空气中能够剧烈的燃烧,放热,产生大量白烟,生成五氧化二磷,结合压强的有关知识进行分析.
解答 解:A、根据质量守恒定律可知,生成五氧化二磷的质量一定等于参加反应的磷和氧气质量之和,但磷或氧气可能有剩余,该选项说法不正确;
B、用密闭装置进行实验是为了防止白烟扩散和外界空气进入,影响实验结果,该选项说法正确;
C、冷却至室温再次称量是防止装置在空气中所受浮力改变,从而影响实验结果,该选项说法正确;
D、气球的作用是防止装置内气体膨胀气压过大,使橡皮塞冲出,该选项说法正确.
故选:A.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝 | B. | 粗铜丝能控制反应的发生和停止 | ||
C. | 二氧化碳不溶于水 | D. | 能验证二氧化碳的密度比空气大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两种物质的溶解度都不相等 | |
B. | t1时,将两种饱和溶液升温至t2,溶液中溶质的质量分数都增大 | |
C. | t1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15% | |
D. | 将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度比乙的大 | |
B. | t1℃时,100g甲的饱和溶液中溶质的质量为60g | |
C. | 20℃时,甲和乙的溶解度相等 | |
D. | 等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别从t1℃降温到20℃时,析出的固体质量相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种反应物 | B. | 起导热作用 | ||
C. | 催化剂 | D. | 增大镁与水分子的接触机会 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定溶液的pH:将试纸伸入待测液可节约药品减少污染 | |
B. | 稀释浓硫酸:把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧:将点燃的木炭自上而下缓缓伸入集气瓶 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧的实验现象:剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 | |
B. | 打开装有浓盐酸的试剂瓶,瓶塞应正放在桌上 | |
C. | 用药匙去取碳酸钠粉末 | |
D. | 测溶液pH值时,将待测液倾倒在pH试纸上,将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可 |
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