A、反应后的铁原子数目增加了 |
B、氧气参加了反应,转化成了生成物 |
C、该反应是分解反应 |
D、该反应不遵循质量守恒定律 |
科目:初中化学 来源: 题型:
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 | |
① | 在集气瓶中加入少量 | |||
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
然后 | 验证生成的气体是氧气 | |||
第②步操作得到的结论:过碳酸钠溶于水生成了过氧化氢. | ||||
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | ||
将生成的气体通入 | 验证生成的气体是二氧化碳 | |||
第③步操作得到的结论: |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、 是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 |
B、 是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量 |
C、 是向饱和的NaCl溶液中不断加水 |
D、 是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2 |
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