A. | ![]() 称取5.0g粗盐 | B. | ![]() | ||
C. | ![]() 过滤 | D. | ![]() 蒸发 |
分析 A、为了防止药品腐蚀托盘,同时为了使称量更准确,通常在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片;
B、利用量筒量取液体,读数时视线应该与液体凹液面最低处保持水平;
C、为了防止杂质未经过滤就进入滤液,倒入液体时液面要低于滤纸边缘;
D、蒸发时,为了防止液体外溅,加热时应该用玻璃棒不断搅拌.
解答 解:A、操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是防止粗盐腐蚀托盘.故A正确.
B、利用量筒量取液体,读数时视线应该与液体凹液面最低处保持水平,B中读数时不正确.故B错误.
C、操作C中,用玻璃棒引流,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液.故C正确.
D、蒸发时用玻璃棒搅拌,防止导致液体外溅.故D正确.
故选B.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
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A. | H+ Na+ OH- NO3- | B. | Ca2+ K+ Cl- NO3- | ||
C. | H+ Na+ CO32- HCO3- | D. | K+ Ba2+ Cl- SO42- |
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A. | 稀HNO3 AgNO3溶液 NaNO3溶液 | B. | Ba(NO3)2溶液 AgNO3溶液 稀HNO3 | ||
C. | Ba(OH)2溶液 NaNO3溶液 稀HNO3 | D. | NaNO3溶液 稀HNO3 AgNO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成物一定是混合物 | |
B. | 分子在化学变化中不可分 | |
C. | 化学反应前后原子的种类不变 | |
D. | 该反应既不是化合反应也不是分解反应 |
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