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    某实验小组要测定混有氯化钠的纯碱样品中Na2CO3的质量分数。取12g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，共消耗稀盐酸72.4g，测得反应后溶液的质量为80g。请帮助实验小组完成以下计算：

    （1）生成二氧化碳的质量为_____克；

    （2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数；_____

    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？_____

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省娄底市娄星区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    从物质分类的角度看，下列说法正确的是（　　）

    A. 澄清石灰水属于纯净物 B. 纯碱属于碱

    C. 过氧化氢属于氧化物 D. 干冰属于冰

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    如图是不含结晶水的a、b、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）

    A．t2℃时，将50g a 物质加入到50g 水中充分搅拌，得到100g a的饱和溶液

    B．用等质量的a、b、c 三种固体配制成t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c溶液 > b溶液 > a溶液

    C．将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是： b > a = c

    D．将t2℃时a、b 两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量： a > b

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（　　）

    加入的物质

    稀盐酸

    石灰水

    酚酞试液

    现象

    有气泡冒出

    有白色沉淀

    变成红色

    A. Na2CO3溶液 B. 稀硫酸 C. NaOH溶液 D. NaCl溶液

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    食品安全是现代社会关注的热点之一。下列有关添加剂的说法错误的是（　　）

    A. 使用合格的加碘食盐供人们食用

    B. 发霉的大豆充分清洗后仍可食用

    C. 禁止用甲醛浸泡过的海产品销售

    D. 合理地使用某些食品添加剂改善菜肴的口味

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    科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：填空题

    选出相应的物质并将序号填写在横线上（有的可能不止一个答案）．

    ①熟石灰 ②硫酸铜 ③稀硫酸 ④硝酸钠 ⑤磷酸铵 ⑥锌粒 ⑦稀盐酸

    （1）可用来作复合肥料的是_____。

    （2）实验室里用来制取氢气的原料是_____。

    （3）用于改良酸性土壤的是_____。

    （4）不参加任何复分解反应的物质是_____．

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    科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列有关六大营养素在人体中的重要作用的描述，错误的是（　　）

    A. 人体摄入的蛋白质大部分转化为人体所需要的各种蛋白质，另一部分被氧化放出能量

    B. 蔗糖的作用就是调味，是食品中常用的甜味剂，不属于人体营养素之一

    C. 油脂是植物油和动物脂肪的合称，在人体内代谢的最终产物是CO2和H2O，是维持生命活动的备用能源

    D. 维生素在机体内主要起到调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康的作用

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    科目：初中化学 来源：四川省自贡市富世镇、代寺学区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：简答题

    如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图．根据题中信息回答：

    （1）钙原子的核电荷数为_____；

    （2）氟元素的相对原子质量为_____，原子结构示意图为_____（填序号，下同）；

    （3）原子结构示意图D中X＝_____；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____；

    （4）A、B、C、D四种粒子中易得到电子的是_____；

    （5）钙元素与氧元素按照原子个数比1：1组成化合物的化学式为_____．

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：推断题

    物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成。比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示。

    （1） 已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则该“队员”代表的物质是__________，那么C位置“队员”在农业生产中的“特长”是__________________；

    （2） 写出连线②代表的物质间反应的化学方程式____________________；

    （3） 为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给________“队员”（填物质名称），写出二者反应的化学方程式________________。

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