在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为( )
A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42
科目:初中化学 来源:四川省宜宾市二片区2019届九年级下学期第一次诊断性考试化学试卷 题型:单选题
下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证氢氧化钠溶液已变质 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 |
B | 测量降雨是否为酸雨 | 用PH计测量 |
C | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗盐中的可溶性杂质 | 将粗盐研碎,溶解,蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀硫酸做探究实验。
取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续滴入稀硫酸,可观察到溶液褪为无色,同学们对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。
(提出问题)反应后溶液中的溶质除了酚酞还有什么物质?
(作出猜想)(1)甲同学:只有Na2SO4
(2)同学:有Na2SO4和NaOH
(3)同学:有Na2SO4和H2SO4
(查阅资料)Na2SO4溶液显中性
你认为哪位同学的猜想不合理?__不合理,理由是_____。
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中加__ | _____ | 丙同学猜想成立 |
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:计算题
对销售的化肥,国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2.0g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图1所示(假定杂质不参加反应)。
已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。
(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶质的质量为_____g。
(2)通过计算,判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合图2的包装说明________?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:多选题
某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。
下列说法中正确的是
A. 溶液N中只含一种溶质
B. 原固体粉末中可能含有碳酸钙
C. 白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气
D. 原固体粉末中一定没有氧化铜,一定含有碳酸钙
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列有关反应的化学方程式正确,且反应前后有元素化合价升高和降低的是
A. 碳酸铵与熟石灰混合: (NH4)2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+2NH3↑
B. MgCl2熔融电解制Mg:MgCl2Mg+Cl2↑
C. 铝置换银:Al+AgNO3=Ag+AlNO3
D. 氧化亚铁和盐酸混合:FeO+2HCl=FeCl2+H2O
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验设计能够实现其对应实验目的是( )
A. 验证质量守恒定律
B. 测定空气中氧气含量
C. 探究铁钉锈蚀的条件
D. 探究燃烧条件之一:温度达到着火点
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案,图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确的是( )
A. 曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳
B. 曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应
C. 对比曲线1和曲线2可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应
D. 继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸,瓶内的气压一定能恢复到起始气压
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科目:初中化学 来源:云南文山县德厚乡中学2019届九年级下学期第二次质检化学试卷 题型:单选题
通常情况下,下列溶液的溶质为液体的是( )
A. 蔗糖溶液 B. 酒精溶液 C. 食盐溶液 D. 澄清石灰水
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